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1、今年是第几届教师节教师节简介 导语：年的教师节就要来了你知道今年教师节是第几届?下面是小编为您收集整理的素材希望对您有所帮助 【教师节届数】 年9月10日是中国第32个教师节 【教师节简介】 一、中国教师节9月10日 1985年1月21日第六届全国人大常委会第八次会议作出决议将每年的9月10日定为我国的教师节 其实早在1932年民国政府曾规定6月6日为教师节解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”同时为教师节但教师节没有单独的活动没有特点而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛1985年
2、9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日 二、世界教师节10月5日 为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁关于教师地位的建议案联合国教科文组织于1994年将10月5日定为世界教师节 三、教师节的由来 暨南大学一批学子骑自行车北上向教育部、团中央递交了建议设立教师节的愿望时隔一年国务院决定将每年的9月10日设定为教师节从此大陆的教师也有了自己的节日 教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日自1931年以来我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节 我国历史上最早出现的教师节是1931年当时教育家邰爽秋、程其保
3、等在南京中央大学集会发表要求“改善教师待遇保障教师工作和增进教师修养”的宣言并议定6月6日为教师节也称双六节不久国民党政府先是同意6月6日为教师节鉴于“六六”教师节是教师自发组织设立的后又将教师节改为8月27日(孔子生日)并颁发了教师节纪念暂行办法可当时并未能在全国推行建国后中央人民政府曾恢复6月6日为教师节教育部通告各地教育工作者可以根据实际情况自行组织庆祝活动1951年全国教育工会成立教育工作者被确认为工人阶级的一部分1951年4月19日教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话宣布“五一国际劳动节”同时为教师节但由于这一天缺少教师的特点执行的结果并不理想特别是1957年以后在“左”
4、的思想影响下教师不受重视教师节实际上已不再存在 “我也不知道为什么那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日”现今教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说 1984年12月9日王教授当天就把这个想法告诉了北京晚报第二天北京晚报就刊出文章王梓坤校长建议开展尊师重教月活动引起了读者强烈反响12月15日北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名正式提议设立教师节1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议作出决议将每年的9月10日定为教师节 为了发扬“尊师重教”的优良传统提高教师地位1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定每年9月10日为中国教师节在第一
5、个教师节当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日首都召开万人庆祝大会教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人 其实早在1932年国民党政府曾规定6月6日为教师节解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”同时为教师节但教师没有单独活动没有特点而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象新生入学伊始即开始尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日 建立教师节标志着教师在我国受到全社会的尊敬这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来教师的工作同每
6、个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关在人类社会的发展和进步中教师起着巨大的作用教师是铸造人类文明的工程师是人类文明的传播者和建设者人类文明发展的连续性有赖于一代又一代的教师的劳动一个社会、一个国家、一个民族如果没有教师辛勤的、有效的劳动那么这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失所以一部文明史离开教师是不可想象的 此后每年的教师节全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日通过评选和奖励介绍经验帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难改善教学条件等大大提高了广大教师从事教育事业的积极性 从前大概是孔子那个时代吧就有教师节最初的时候每个老师门下都有若干的弟子这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行
7、一个简朴而庄重的仪式用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福后来学生也有了学生这件事变得有些混乱了因为师傅变得越来越多学生越做越累他们必须花费大量的时间和精力去学习如何在师傅生日这天向师傅表达虔敬态度的礼节和技巧这件事甚至占用了学生研习科学文化知识的时间最后礼仪本身索性理直气壮地变成了一门学问人们对师傅表达虔敬的做法愈发的合理合法合乎逻辑毫无疑问礼仪是空前繁冗和无趣的当它成为一门学科之后斥责其繁冗无趣的人们会被冠以无知的评价于是人们不再怀疑这门学科存在的价值于是生活在继续 尊师重道的风气迅速在中原弥散每个老师都有一个属于自己的不可取代的节日而每一个老师也会在无数个属于自己师傅的节日里虔敬、忠实、隆重其
8、事地向老师表达祝福和感恩后来事情发生了一些变化人们发现那些学界的泰斗级和大牛级的人物总会受到最多的朝拜和感恩因为他们的弟子遍及国家的各个角落甚至包括隐居山林的高人泰山级的人物在尊师拜师的礼仪文化之下迅速红遍江湖、书院、田间以及市井再后来人们惊奇的发现大家在某一天焚香跪拜的居然是同一个人原来这个人已将天下读书人尽收于门下事实上这是一个很漫长的过程他却在一夜之间成了天下人的师傅成了伟人圣人甚至神人所谓的教师节大概就在这个时间点上固定在了某一天 我国教师节的演变 “6.6”教师节 1931年5月教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起拟定每年6月6日为教师节 “8.27”教师节 1939年国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节 “5.1”教师节 1951年中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定将教师节与“五一国际劳动节”合并一起 “9.10”教师节 1985年1月21日第六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案并决定9月10日为我国的教师节
