关于智慧的小故事

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1、关于智慧的小故事 人不可有傲气不要自己仗着自己仅有的一点本事就无法无天殊不知这些本事在别人眼中只不过是小伎俩而已小编收集了关于智慧的小故事欢迎阅读 瀑布的智慧 “仁者乐山智者乐水”人类书写的千年智慧有时竟比不上大自然一次慷慨给予的启迪在安顺观黄果树瀑布看滔滔河水从高处飞泻下来像无数大大小小的银龙从天而降那么有气势有风姿突然明白了易经中的一句爻辞“上九亢龙有悔盈不可久也”这句爻辞说的是龙飞升到九天之后无法再往高处飞升便只剩下两种可能:其一是原地不动其二是下落原地不动难以做到所以往往只能选择第二种情况离开显赫而崇高的位置 明白盛极而衰之道而知进退也被老子视为人生的智慧春秋末期的名士范蠡就是这方面的

2、典型例子周景王二十四年吴国和越国发生了战争吴王阖闾阵亡周景王二十六年阖闾的儿子夫差为报父仇与越国在夫椒决战越王勾践大败仅剩5000兵卒逃入会稽山在勾践穷途末路之际范蠡投奔越国为勾践出谋献策范蠡被拜为上大夫后陪同勾践夫妇在吴国为奴三年三年后归国范蠡访到才貌双绝的西施运用“美人计”里应外合终于使越国雪耻灭吴在举国欢庆之际范蠡却携西施泛舟江湖悄然隐退他辗转来到齐国改名为鸱夷子皮意思是说自己就像盛酒的革囊用起来可以很大收起来可以很小能随机应变把握命运范蠡在齐国经商很快就获利千万齐人推举他做了国相可是才过了三年他再次激流勇退归还了相印散发了家产搬迁到陶定居自称陶朱公定居陶后他不仅经商还养鱼没几年又获利巨

3、大当地民众尊陶朱公为财神乃中国儒商之鼻祖世人誉之:“忠以为国智以保身商以致富成名天下” 纵观范蠡的人生无论是治国还是齐家是从政还是经商他都能游刃有余在云诡波谲的时代掌控自己的命运与范蠡一同辅佐勾践的重臣文种就是另一番命运:他在越国灭吴后没有听从范蠡的劝告离开越国不幸被勾践赐剑自绝应了范蠡的预言“飞鸟尽良弓藏狡兔死走狗烹” 范蠡具有名士风流的魅力这当然不仅仅是指他在功成身退后携得西施美人归而主要是说他的人生表现出一种进退有度的艺术格调如同一位与命运博弈的高手范蠡运筹着自己的人生并且每一次都稳操胜券范蠡两次辞去高官通行的说法是为了避祸当然范蠡洞悉了勾践嫉贤妒能“可与共患难不可共安乐”但以范蠡的智谋

4、与勾践周旋勾践恐怕不是他的对手范蠡在辅助勾践成就霸业后选择离开其实另有着更深层的心理动因:如果范蠡继续留在越国官位已封顶政绩也达到顶峰已没有什么发展空间因此他另辟蹊径转移商场再显英雄本色后来他放弃齐国国相的地位和万贯家财来到陶也是同样的道理一方面为了避免他人的嫉妒和觊觎另一方面为事业的发展开辟新天地 细细思量范蠡一次又一次将自己从高位降落到平地与瀑布的降落何其神似都蕴含着人生的大智慧瀑布甘于居下是有进取精神的它在降落的同时也在积蓄势能为奔向前程提供动力;而范蠡主动辞官散发家产也是以退为进为才能的施展腾挪出更广阔的空间对范蠡而言权力和金钱并非他生活的目的他的目的是追求一种不断超越自我的成就感因此

5、他需要一种将自己的才华和潜能充分调动起来的环境这促使他在越国濒临灭亡之际投奔勾践在功成名就之时又洒脱地放弃已经拥有的资本从头再来在瀑布和范蠡身上印证了这样的道理:退其实也是一种智慧一种超越 猴子逞能 吴王乘船顺着长江游览兴之所至停船上岸登上一座猴山众多猴子见了吴王一行都十分害怕地逃避跑到荆棘丛中去了惟有一只猴子从容地在树上跳来跳去在吴王一行人面前显示它的灵巧吴王操起弓箭来射它它能敏捷地接住飞来的箭矢吴王大怒命令随从们一齐射那只猴子被射了下来死了 吴王回过头来对他的友人颜不疑说:“这只猴子呀自恃它的身手灵巧行动敏捷来对我表示藐视是自己找的走上死路你不要对人表现出骄傲的神色来啊”颜不疑陪吴王旅行归

6、来之后立即去请教贤人董梧来改变他的神情气质远离声色拒绝荣显三年之后得到了京城中人们的普遍赞誉 大道理:人不可有傲气不要自己仗着自己仅有的一点本事就无法无天殊不知这些本事在别人眼中只不过是小伎俩而已太“牛”的人结局总不大美妙 珍爱梦想 比尔克利亚是美国犹他州的一个中学教师有一次他给学生们布置了作业要求学生们以未来的梦想为题写一篇作文 一个名叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写下了自己的梦想他梦想将来长大后拥有一个一流的牧马场他在作文里将牧马场描述得很详尽还画下了一幅占地二百英亩的牧马场示意图其中有马厩、跑道和种植园还有房屋建筑和室内平面设置图 第二天他自豪地将这份作业交给了比尔克利亚老师然而作业批回的

7、时候比尔克利亚老师在第一页的右上角写下了一个大大的“F”(差)并让蒙迪罗伯特到办公室去找他 在办公室里比尔克利亚打量了一下站在眼前的毛头小伙子认真地说:“蒙迪罗伯特我承认你这份作业做得很认真但是你的梦想离现实太远太不切合实际了” 蒙迪罗伯特低着头没有辩解但一直珍藏着那份作业正是那份作业鼓励着他一步一个脚印地不断前进在实现梦想的创业征程多年以后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想 无巧不成书十几年过去了比尔克利亚老师带领他的学生们参观一个一流的牧马场牧马场的主人极其热情接待了前来参观的全体师生比尔克利亚老师没有想到牧马场的主人不是别人而是自己当年的学生蒙迪罗伯特更没想到那份作业还被珍藏着 比尔克利亚老师流下了既高兴又忏悔的泪水庄重地对蒙迪罗伯特也对参观的同学们说:“现在我明白了当时我做老师的时候就像一个偷窃梦想的小偷偷窃走了很多孩子的美好梦想但是蒙迪罗伯特依靠坚忍不拔地努力终于实现了自己的梦想现在我盼望所有的同学都要展开梦想的翅膀用梦想挽起明天拥抱生活的灿烂”(蒋光宇) 大道理:青春的梦想人类的梦想是对未来的美好憧憬是未来的投影人的一生就是这样人类的发展就是这样:先把自己的一生和人类的发展变成科学的梦想再靠坚忍不拔地努力把科学的梦想变成现实生命是一张弓那弓弦就是梦想

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