《2012小高考生物复习：第6讲细胞的代谢(2)剖析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012小高考生物复习：第6讲细胞的代谢(2)剖析（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6讲 细胞的代谢（二）,1771年（英）普里斯特利的实验,结论：植物可以更新空气,1779年，荷兰科学家英格豪斯的实验，指出只有在光下，植物才能更新空气。,一、光合作用,（一）探究历程,1864年，萨克斯(德)的实验,结论：绿色叶片中光合作用中产生了淀粉,1880年，恩格尔曼的实验发现氧是由叶绿体释放出来的， 叶绿体是光合作用的场所。,1939年，鲁宾和卡门同位素标记实验 H20O2,1948年，卡尔文同位素标记实验 C022C3 (CH20),光合作用的总反应式：,2C3,（二）光合作用的过程,光反应,叶绿体类囊体薄膜,场所： 条件： 物质变化： 能量变化：,光、色素和酶,主要吸收蓝紫光,
2、主要吸收 红光和蓝紫光,叶绿素,3/4,叶绿素a,叶绿素b,类胡萝卜素,1/4,胡萝卜素,叶黄素,光能活跃的化学能（ATP、H中）,暗反应,场所： 条件： 物质变化： 能量变化：,叶绿体基质,ATP、 H 、多种酶,CO2的固定 CO2+C5 2C3 C3的还原 2C3 C5 +（CH2O）,酶,酶 ATP H,活跃的化学能稳定的化学能（CH2O）,联系： 光反应为暗反应提供H和ATP 暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料,（三）影响光合作用的环境因素,光照强度,思考： 1.温室栽培要选红色薄膜还是无色薄膜？ 色素主要吸收红光和蓝紫光，故白光比红光更好。 2.光照强度突然降低时,
3、ATP、C3、C5的含量变化是？ 光反应减弱ATP减少，影响CO2还原，C5合成减少，C3积累增加。,应用： 轮作延长光照时间 合理密植增加光照面积 温室大棚用无色薄膜, CO2浓度,思考： 1.当气孔关闭，CO2供应不足时，C3、C5的含量变化是？ CO2固定受阻， C3合成减少， C5增加 2.如何增加空气中的CO2浓度？ 使用农家肥（微生物分解有机物产生CO2）或放干冰等,应用： “正其行，通其风” 施用有机肥或放干冰提高CO2浓度,温度,影响酶的活性,思考：在大棚种植蔬菜时，遇到阴雨天气，应当采取什么措施，利于有机物的积累？ 阴雨天气，光合作用减弱，故应适当降低温度，抑制呼吸作用，利于
4、有机物的积累。,应用： 白天调到光合作用最适温度，以提高光合作用； 晚上适当降低温室温度，以降低细胞呼吸，保证植物有机物的积累。,矿质元素,(1)曲线分析：在一定浓度范围内，增大必需元素的供应，可提高光合作用速率，但当超过一定浓度后，会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫。 (2)应用：根据作物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可提高农作物产量。,水,(1)影响：水是光合作用的原料，缺水既可直接影响光合作用，又会导致叶片气孔关闭，限制CO2进入叶片，从而间接影响光合作用。 (2)应用：根据作物的需水规律合理灌溉。,1.右图为叶绿体亚显微结构图，下列关于其结构与功能的叙述，不正确的是 A和
5、均为选择透过性膜 B光反应的产物有O2、H、ATP等 C上的反应需要光，不需要酶，上的反应不需要光，需要多种酶 D光能转变为活跃的化学能在上进行；活跃的化学能转变为稳定的化学能在中完成,C,2下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中，不正确的是,A图中的X因素可表示CO2浓度，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的低 B图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低 C图中Z因素(Z3Z2Z1)可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度 D图中Y因素最有可能代表光照强度,D,二、有氧呼吸,细胞质基质,线粒体内膜,线粒体基质,少量,少量,
6、大量,有氧呼吸与无氧呼吸比较： 第一阶段完全相同,本质区别：无氧呼吸有机物分解不彻底，一部分能量仍保存在有机物中（酒精或乳酸）。,影响呼吸作用的因素： 温度、氧气浓度、二氧化碳浓度等 细胞呼吸应用： P20 （1）包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制厌氧细菌增殖。 （2）酵母菌（兼性厌氧型）酿酒： 先通气（有氧呼吸大量增殖），后密封（无氧呼吸产生酒精）。 （3）中耕松土：促进根部有氧呼吸供能，利于无机盐离子吸收 （4）水稻定期排水，防止无氧呼吸产生酒精，烂根。 （5）提倡有氧运动，防止肌细胞无氧呼吸产生乳酸。 （6）伤口感染破伤风杆菌，及时清理，以防无氧呼吸细菌增殖,3.如下图表示某绿色植物细胞内
7、部分物质的转变过程，有关叙述正确的是 A图中、两物质依次是H2O和O2 B图中(一)、(二)两阶段产生H的场所都是线粒体 C图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 D该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行,A,4.图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是,A氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官 B氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等,B,5下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化，请据图回答以下问题。,(1)O2浓度为0时，该器官的呼吸类型是_。 (2)在O2浓度为b%以下时(不包括0点)，该器官的呼吸类型是_，因为_。 (3)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在Q点重合，其呼吸类型为_，因为_。 (4)由该曲线提示的原理，我们在进行果实和种子储藏时，应取约a/2氧气浓度值，理由是_。,无氧呼吸,无氧呼吸和有氧呼吸,CO2的释放量大于O2的吸收量,有氧呼吸,CO2的释放量等于O2的吸收量,细胞呼吸最弱，有机物消耗少,
