金蝉脱壳ppt第二课时讲解

上传人:今*** 文档编号:107064299 上传时间:2019-10-17 格式:PPT 页数:42 大小:19.87MB
返回 下载 相关 举报
金蝉脱壳ppt第二课时讲解_第1页
第1页 / 共42页
金蝉脱壳ppt第二课时讲解_第2页
第2页 / 共42页
金蝉脱壳ppt第二课时讲解_第3页
第3页 / 共42页
金蝉脱壳ppt第二课时讲解_第4页
第4页 / 共42页
金蝉脱壳ppt第二课时讲解_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《金蝉脱壳ppt第二课时讲解》由会员分享,可在线阅读,更多相关《金蝉脱壳ppt第二课时讲解(42页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,7 金蝉脱壳,谜 语,身体半球形,背上七颗星, 棉花喜爱它,捕虫最著名。,翅膀一展亮晶晶, 整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动, 酿造蜜糖好过冬。,长相俊俏,爱舞爱跳, 春花一开,它就来到。,蜜蜂,七星瓢虫,蝴蝶,一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。,它是那样的五彩缤纷,好像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。,蝉虫是怎样变成蝉儿的?这里面隐藏着什么秘密呢?请同学们自由朗读4、5自然段看看它的变化吧!,这是多么神奇有趣的事啊!,开始脱壳了!,背,头,脚,尾,“蝉的( )露出来了,接着( )钻出来了,而后( )出来了,最后是( )脱壳而出。”,让我们默默地读一读这个自然段,画出你认为金蝉脱壳最“

2、奇特动人”的情景的句子,反复地读一读,也可以圈出关键词语,写写自己的感受。,开始吧!,蝉虫整个身体来回地 (ch)了几下,背上立刻 了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是 ,一会儿变成了 。,抽搐,裂开,极淡的,深绿色,绿色,接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛, 一样又黑又亮。,像两颗花椒籽,最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地 动着, 着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后 去,又敏捷地向前 来,再用前脚 住蝉壳用力一 ,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。,抖,伸,仰,扑,抓,抽,这是多么奇特动人 的情景啊!怎能不让人 兴奋、高兴呢

3、?,这真是奇特动人的情景!,幼蝉的生活期特别长,最短的也要在地下生活23年,一般为45年,最长的17年。幼蝉长期在地下生活,经过45次蜕皮后,钻出地面,爬上树枝进行最后蜕皮(金蝉脱壳),成为成虫。,补充材料一:,四年的地下苦干,换来一个月在阳光下的欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉儿发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着羊皮般坚硬的肮脏外套;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土;终于有一天,这位满身泥浆的挖土工突然床上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着时尚至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。 昆虫记法国

4、法布尔,补充材料二:,刚脱壳的蝉和我们平时见到的蝉还是有比较大的差异的,它必须经过一系列的变化才会和我们平时看到的蝉一样。仔细读读第五小节,看看作者介绍了蝉在那几方面,发生了怎样的变化?,sfsdf,翅 膀,sssd,颜 色,sfsdf,触 角,出现了一道道灰白色光环。,又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上也出现了排列整齐,图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。,好一个舒服的夏夜,我要从土里面爬出来了。小朋友们,看看我曾经生活的家吧。,在地下

5、度过了几年暗无天日的时光, 我慢慢地把头伸出洞外,现在我得慢慢的爬上树, 找一个适合蜕变的场所。,一步一步往上爬,小小的天,有我大大的梦想,终于,我可以在蓝天下自由呼吸。,瞧,我的背开始裂开了,哇,眼睛出来了! 我要努力的将全新的身躯蜕变出来。,你瞧,我用尽全身的力气拼命往外钻!,一挺腰! 两只脚出来了!,再挺腰! 六只脚都出来了!,全身都出来了! 只剩屁股固定在壳里。,好累啊!还是先休息一会儿。,好了,继续努力。,再度的开始挺腰,再用力的挺,翅膀也慢慢的垂下来了。,脚终于抓到壳了,最后剩下屁股要蜕壳了,全部都蜕出来了,屁股好酸喔。,准备将全部的血液,灌进翅膀。,血液流进翅膀,翅膀变直了, 有

6、没有发现我的血液是淡蓝色的?,我太累了,要先休息一下,就一下。,我还很稚嫩,需要阳光和空气的爱抚,让我更强壮。,历经蜕变,我坚强有力,虽然在阳光中的歌唱只有五星期,我仍然快乐。因为我成长,所以我快乐!,我再一次仔细地看着蝉儿,它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳,透明发亮,闪着金光。这阵儿,蝉儿长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生涯。,留心观察!,搜索 发现 聚精会神地盯着 仔细地看着,选择你喜爱的小动物进行细致观察,先观察它的外形,看看每个部分有什么特点,再观察它的动作。然后抓住一两个重点进行描写,写一篇观察日记,把动物的外形和动作写下来。,课外作业:,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号