《2017-2018学年四川省成都市九年级(上)月考化学试卷(10月份)资料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年四川省成都市九年级(上)月考化学试卷(10月份)资料(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018学年四川省成都市嘉祥外国语学校九年级(上)月考化学试卷(10月份)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1(3分)关于氧气的叙述正确的是()A氧气的化学性质比较活泼,是可燃物B氧气由无色气体变成淡蓝色液体是化学变化C预热的细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体2(3分)下列说法不正确的是()A蜡烛燃烧时产生白烟,吹灭蜡烛时产生黑烟B空气中氧气、氮气等分子均匀混合在一起C石蜡燃烧的现象是生成二氧化碳和水D瓦斯爆炸、氢气燃烧、白磷自燃、食物腐烂都属于氧化反应,都要放热3(3分)下列关于空气的说法正确的是()AS
2、O2、CO2污染空气,易引起酸雨B氮气的化学性质不活泼,可用于防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物4(3分)下列说法正确的是()A配置溶液需要水8.3ml,量取水时俯视读数,则实际量取的水会偏多B硫粉加热后放入氧气中,燃烧时产生三氧化硫气体C过氧化氢分解反应中的二氧化锰可换为硫酸铜溶液D在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需要装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏大5(3分)以下事实应用物质化学性质的是()A液氮用于冷冻麻醉B工业上用空气制备氧气C氧气可供给动植物呼吸D稀有气体通电时发出不同颜色的光6(3分)下列图
3、象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()A加热一定量高锰酸钾固体B加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C在密闭容器中燃烧一定量的红磷D在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰7(3分)家用铜器表面常出现绿色物质,进行下列处理:用砂纸打磨后表面出现有光泽的红色;浸泡在食醋中,表面也会慢慢出现红色;在酒精灯上灼烧,表面变黑;经处理后又放在食醋中浸泡,表面又出现红色,其中不属于化学变化的是()ABCD8(3分)a和b为两份质量相等的物质,已知a物质为过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物,b物质为过氧化氢溶液(浓度与a中溶液浓度相等),当a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是()
4、ABCD9(3分)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:加热;检查装置的气密性;装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;用排水法收集氧气;从水槽中取出导管;熄灭酒精灯,其操作顺序正确的是()ABCD10(3分)过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是()第一组第二组第三组第四组A第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化B第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C第三组分两次实验,看木条是否能复燃D第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间二、解答题(共4小题,满分40分
5、)11(3分)分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法,分类要有一定的标准。(1)下列物质属于混合物的是(填序号,下同) 。氨气 氧化铁(Fe2O3) 实验室加热高锰酸钾制氧气后的剩余固体空气中分离出来的稀有气体 液氮 葡萄糖(C6H12O6) 澄清石灰水 稀盐酸(2)下列变化属于分解反应的是 ,属于氧化反应的是 。水+二氧化碳碳酸CaCO3CaO+CO2碳酸铜+氢氧化钠碳酸钠+氢氧化铜碳在氧气中燃烧。12(6分)某同学用高锰酸钾制取干燥、较纯净的氧气。回答下列问题:(1)发生装置种需改善的地方是 方框B中最好选用(图2)装置种的 (填字母序号),高锰酸钾制氧气的反应符号表达式是 。(2)实
6、验中观察到何种现象时开始收集气体: 。(3)实验结束后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解,你认为可能得原因是 。13(22分)请根据如图所示的实验装置图填空。(1)指出图中标有数字的仪器名称: , 。(2)在实验室用氯酸钾制氧气时应该选择的发生装置是 ,写出反应的符号表达式: 。根据你选择的装置进行实验,易造成反应容器破裂的原因很多,其中固定装置方面的原因: (写一个原因)。(3)C装置的气密性检查方法是: 。当用C装置制取氧气时,反应文字表达式为 。相对于另一制氧气的发生装置来说,用C装置制氧气的优点是 (填字母)。A节约能源 B可较快获得氧气 C操作简单、安全D可随时添加
7、药品并控制反应速度得平稳气流小亮同学改进了气体发生装置,改进的装置如G图所示,与C装置相比较,橡皮管的作用是 。(4)若需要收集一瓶氧气用于铁丝燃烧实验,则收集氧气最好选择上图的装置(填编号),原因是 。铁丝燃烧反应的符号表达式是 ,该反应的基本反应类型是 。(5)氢气是一种密度比空气小的气体,难溶于水。实验室常用金属锌粒和稀硫酸在常温下反应来制取氢气。实验室制取氢气的装置可以选择上图的 装置。实验室用加热二氧化锰和浓盐酸混合物的方法制取氯气,应该选择的发生装置是 。(6)若制取氧气时,发生装置连接图H收集装置的导管B端口,在不改变连接方式的情况下,应该如何操作? 。给病人输氧时,右图瓶中盛半
8、瓶蒸馏水,氧气钢瓶应连接 端导管,蒸馏水的作用有 (写一个即可)。(7)有下列实验装置示意图:查阅资料:实验室常用亚硫酸钠固体与较浓的硫酸溶液在常温下反应制取二氧化硫(SO2)气体;通常状态下,SO2是一种密度比空气大的有毒气体,易溶于水,易与氢氧化钠溶液反应。若在实验室中用上述装置制取并收集一瓶干燥的SO2气体,且符合“绿色化学”理念,所选装置从左到右的链接顺序为(填接口序号) 。14(9分)某研究性学习小组设计了如图所示装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。他
9、们的操作过程如下:a检查装置的气密性;b加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;c将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖;d通电加热铜粉(消耗氧气生成固体氧化铜),待充分反应后,冷却到原来的状况,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)(1)在操作a中检查装置气密性的最佳方法是 。A加入适量水,盖好A的密封盖,双手握住B容器,观察A中液面是否上升;B加入适量水,盖好A的密封盖,双手握住B容器,观察A中是否有气泡产生;C加入适量水,盖好A的密封盖,调整B的高度,观察A、B液体是否出现液面差,且保持不变。(2)在上述实验中,下列物质可以代替铜粉的是 (填字母)。A红
10、磷 B木炭 C硫粉写出你选择的替代物燃烧反应的符号表达式: ;其燃烧的特征现象是 。(3)为了数据准确,在操作d中记录液面刻度前还需什么操作? 。在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为 cm(填整数)。如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在13cm处,则实验结果比理论值 (填“偏大”或“偏小”)。造成误差的原因可能是 。2017-2018学年四川省成都市嘉祥外国语学校九年级(上)月考化学试卷(10月份)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1C; 2AC; 3B; 4C; 5C; 6D; 7A; 8D; 9A; 10C;二、解答题(共4小题,满分40分)11; 12试管口要放
11、一团棉花;b;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;当导管口有连续均匀气泡冒出时;装置不严密、药品的量不足等; 13铁架台;锥形瓶;B;2KClO32KCl+3O2;试管口没有略向下倾斜;先从分液漏斗中注入水,使水浸没其下端管口,然后将导管右端夹住,再向长颈漏斗中注入水,若长颈漏斗中液面不下降,则装置气密性良好;过氧化氢水+氧气;ACD;平衡气压或使分液漏斗和试管内的压强一致,便于液体滴落下来;集气瓶底部需要留少量的水;3Fe+2O2Fe3O4;化合反应;CF或CD;A;将集气瓶装满水;A;监测氧气的速度; 14C;A;4P+5O22P2O5;冒出大量白烟;冷却前,调整B的液面高度;12;偏小;氧气没有充分反应;声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/4/24 14:16:41;用户:qgjyuser10382;邮箱:qgjyuser10382.21957750;学号:21985389第7页(共7页)