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1、宣州谢眺楼饯别校书叔云,（唐）李白,作者简介,这是天宝末年李白在宣城期间饯别秘书省校书郎李云之作。谢朓楼，系南朝齐著名诗人谢朓任宣城太守时所创建，又称北楼、谢公楼。 李白：字太白，号青莲居士屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。,背景资料:,李白于唐代天宝元年（742）带着自己的政治理想来到长安，任职于翰林院。二年后，因被谗毁而离开朝廷，内心十分愤慨，重又开始了漫游生活。在天宝十二载（753）的秋天，李白来到宣州，他的一位官为校书郎的族叔李云将要离去，为钱别此人而写成此诗。,读准字音,校（jio）书 酣（hn）高楼 ： 逸兴（
2、xng） 清发（f） 称（chn）意 明朝（zho） 扁（pin）舟,请一位同学朗诵一下本诗。,词语解释,【长风】远风，大风。 【酣】饮酒尽兴。 【蓬莱文章】指汉代文学作品。蓬莱，传说中的海中仙山，藏有仙家典籍。 【建安骨】东汉末年，以曹操父子为首的作家，文章刚劲清新，后代称为“建安风骨”。 【小谢】谢眺。,【清发】清新秀发，指谢眺的诗风。 【俱】都。包括汉代作家、小谢及李云和诗人自己。 【逸兴】豪迈超逸的兴致。 【壮思】雄心壮志。 【揽】取。 【不称意】不如意。 【明朝】第二天早晨。 【散发】古人束发戴冠，散发有不受拘束、放荡不羁和不再出仕两层意思。 【弄扁舟】：乘小舟归隐江湖。扁舟，小船。
3、春秋末年，范蠡辞别越王勾践，“乘扁舟浮于江湖”（史记货殖列传）。,宣州谢眺楼饯别校书叔云,弃我去者， 昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,译文 弃我而去的昨天已不可挽留， 扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。 万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。 你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽。 我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明
4、月。 好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁。 啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隐江湖）罢了。,诗人寄予在诗中的情感经历了几次转变？,这是一首抒情诗，以抒发人生不得志的烦忧愁情为感情基调。诗人内心感情经历了骤升骤降的四次剧变： 惆怅烦忧； 豪情逸兴； 愁苦加重； 超脱苦闷。,开篇突兀，不写楼，不叙别，而是直抒深广忧愤：岁月流逝，功业无成，国势渐衰。“留”字显示诗人对往昔时光流连不舍的矛盾心情。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者， 昨日之日不可留； 乱我心者，
5、 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,五六两句，感情突作转折，描绘了一幅壮阔明朗的万里秋空图，展示诗人豪迈豁达的胸襟。“酣”字表明抛弃哀怨愁绪，显示诗人的豁达与豪放。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者， 昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发
6、弄扁舟!,鉴赏分析,七八两句，点题切题之句，写主客双方，赞美李云文章风格刚健，自谓诗风清新秀发，流露对自己才能的高度自信。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者， 昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,九十句，进一步渲染主客双方的豪情逸兴，“览月”一句运用夸张手法，把昂扬情绪推向顶峰：宠辱偕忘，酒酣兴发，飘飘欲飞，暗示诗人对高洁理想境界的向往和追求。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者， 昨
7、日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,“抽刀举杯”两句，思绪跌落现实，愁苦愈深，“抽刀断水”为愤激狂放之举，显示诗人力图摆脱精神苦闷的抗争性格。比兴手法，自然天成。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者， 昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人
8、生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,最后两句，表明诗人决心超度现实，寻求解脱，退隐江湖，泛舟山水，充满叛逆与反抗精神，实为愤激无奈之举。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者， 昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,大家开动脑筋的时刻到了！,问题驿站,思考,1.“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”这两句诗历来为人们所传颂，它好好在哪里？表达了诗人怎样的情怀？ 2.有人认为诗的最后两句表现
9、出了诗人消极的态度，对此，你是怎么认为的？ 3.李白在宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达他追求理想，充满豪情的的句子是 ?,“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”这两句诗历来为人们所传颂，它好好在哪里？表达了诗人怎样的情怀？,“抽刀”一句用来比喻内心的苦闷无法排解，“举杯”一句道出了他不能解脱，只能愁上加愁的不得志的苦闷心情。,有人认为诗的最后两句表现出了诗人消极的态度，对此，你是怎么认为的？,整首诗给人的感觉不是阴郁绝望，而是忧愤苦闷中显现出豪迈雄放的气概。这说明诗人既不屈服于环境的压抑，也不屈服于内心的重压。,李白在宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达他追求理想，充满豪情的的句子是 ?,俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。,读了这首诗之后，我们从中学到了什么？,诗人身在浊世，烦恼剪不断理还乱。当诗人的理想与黑暗的现实产生矛盾之时却又无法发泄。可贵的是诗人虽然精神上承受着苦闷的重压，但却并未因此放弃对理想的追求。,谢谢！,
