2015-2017年英语高考全国卷中的长难句资料

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1、精挑细选2015-2017年全国卷中出现的长难句例准确理解长难句是考生应该掌握的一项阅读技能。遇到长难句,我们先圈出连词,然后分析主句以及分句的句子结构, 先判断句子的主干部分(主谓宾, 或主系表), 而句子的修饰、补充成分, 可以先忽略不看。在理解了句子的主干意思后,再理解修饰、补充成分。以下是2015-2017年全国卷中出现的长难句,如果这些句子的结构你都能理清,这些句子的意思你都能理解,高考英语阅读理解就不再难了。1.(2017年全国1卷阅读理解A篇)Its an amazing accomplishment and one we cannot achieve without gener

2、ous support from individuals, corporations, and other social organizations.句意:这是一个惊人的成就,一个没有来自个人、公司和其他社会组织的慷慨的支持我们就不可能取得的成就。分析:本句为复合句。其中,one指代前面的accomplishment,后面为定语从句,修饰先行词one,且从句使用了cannot和without表示双重否定。2.(2017年全国1卷阅读理解D篇)Then lay the tube in place so that one end rests all the way in the cup and t

3、he rest of the line runs up and out the side of the hole.句意:接着把管子放在恰当的位置,使得管子的一端一直放在杯子里并且管子的其余部分向上延伸到坑的外部。分析:本句为复合句。主句lay the tube in place为祈使句;so that引导目的状语从句,从句是and连接的并列句。 3.(2017年全国1卷阅读七选五)If anyone had told me three years ago that I would be spending most of my weekends camping, I would have lau

4、ghed heartily.句意:如果三年前有人告诉我会用大部分的周末时间来野营,我会狂笑不已。分析:本句为主从复合句。if引导的是条件状语从句,因表示对与过去事实相反的假设,所以本句中条件句使用过去完成时。此外从句中包含了一个that引导宾语从句。4.(2017年全国1卷完形填空)Little did I know that I would discover my love for ASL.句意:我不知道我竟然会爱上美式手语。分析:此句为倒装句,little为否定词,当否定词位于句首时,句子要使用部分倒装。5.(2017年全国1卷完形填空)What I saw was completely

5、unlike anything I had experienced in the past.句意:我所看到的和我之前经历的完全不同。分析:此句中what 引导的是主语从句,作句子的主语。此外,I had experienced in the past为定语从句,修饰先行词anything。 6. (2017年全国1卷完形填空)Instead, if there had been any talking, it would have caused us to learn less. 句意:相反,如果有任何交谈,那会导致我们学到较少的东西。 分析:本句为复合句。if引导的是虚拟条件句,表示对过去的

6、虚拟,所以本句中条件状语从句使用过去完成时there had been;主句使用“would have done”结构。7.(2017年全国卷阅读理解A篇)By translating the rich and humourous text of Loves Labours Lost into the physical language of BSL, Deafinitely Theatre creates a new interpretation of Shakespeares comedy and aims to build a bridge between deaf and hearin

7、g worlds by performing to both groups as one audience.句意:通过把爱的徒劳那丰富、幽默的文本翻译成手语,Deafinitely 剧院创造了一种对莎士比亚喜剧新的解释,通过向失聪人群和听力健全人群演出,旨在在失聪和有声世界之间搭建一座桥梁。分析:在本句中,By translating . BSL为方式状语,and连接creates和aims两个动词作并列谓语。8.(2017年全国卷阅读理解B篇)The friendship that grew out of the experience of making that film and The

8、Sting four years later had its root in the fact that although there was an age difference, we both came from a tradition of theater and live TV.(同位语从句、让步状语从句)句意:拍电影和四年后出演The Sting的经历所建立起来的友谊源于一个事实:尽管我们存在年龄差距,但我们都源自戏剧和直播电视的传统。分析:本句的主干是 The friendship had its root in the fact.。其中,grew out of. later为th

9、at引导的定语从句,修饰先行词friendship;后面的although there was . live TV为that引导的同位语从句,解释说明fact的内容。此外,同位语从句中还包含了一个although引导的让步状语从句。 9.(2017年全国卷阅读理解B篇)We shared the belief that if youre fortunate enough to have success, you should put something back 一 he with his Newmans Own food and his Hole in the Wall camps for

10、kids who are seriously ill, and me with Sundance and the institute and the festival.(同位语从句、条件状语从句、定语从句)句意:我们有着这样的信念如果足够幸运获得成功,就应该有所回馈。他成立了 Newmans Own食品公司和为病重的孩子成立了Hole in the Wall camps夏令营,而我成立了圣丹斯协会和电影节。分析:本句中,that引导同位语从句,解释说明belief的内容;同位语从句中包含了一个if引导的条件状语从句;破折号后出现了一个who引导的定语从句,修饰先行词kid。 10.(2017年

11、全国卷阅读理解C篇)Terrafugia says an owner would need to pass a test and complete 20 hours of flying time to be able to fly the Transition, a requirement pilots would find relatively easy to meet .句意:Terrafugia 说机主需要通过测试并且完成20个小时的飞行时间才能驾驶 Transition,这一要求对于飞行员来说相对容易满足。分析:本句中 a requirement 为同位语,是对前面的内容作补充说明,p

12、ilots would find relatively easy to meet是定语从句,省略了充当宾语的关系代词that/which,修饰先行词requirement。11.(2017年全国卷阅读理解D篇) Back in 1983, two scientists, Jack Schultz and Ian Baldwin, reported that young maple trees getting bitten by insects send out a particular smell that neighboring plants can get. (宾语从句、非谓语动词、定语从

13、句)句意:早在1983年,杰克舒尔茨和伊恩鲍德温两个科学家报道说被昆虫咬的年轻枫树释放会一种邻近的植物能够获得的特殊气味。分析:本句中that引导宾语从句,作reported的宾语,从句中包含一个that引导的定语从句,修饰先行词smell。getting bitten by insects为现在分词作后置定语,修饰maple trees。 12.(2017年全国卷阅读七选五)If someone knocks and its not an important matter, excuse yourself and let the person know youre busy so they

14、can get the hint (暗示)that when the door is closed, youre not to be disturbed.句意为:如果有人敲门,并且不是什么重要的事情,那就礼貌地谢绝,让别人知道你很忙,这样他们就会得到暗示,当门关着的时候,你不想被打扰。分析:本句为if引导条件状语从句。在主句中,youre busy是know的宾语从句;so引导结果状语从句,在结果状语从句中包含一个that引导同位语从句,解释说明hint的内容。同时同位语从句又包含了一个when引导时间状语从句,因此句子的主句为youre not to be disturbed.。 13.(2

15、017年全国卷阅读理解B篇)Bradford sold the building and land to a local development firm, which plans to build a shopping complex on the land where the theater is located.(定语从句)句意:布拉德福德把建筑物和土地卖给了一家当地的开发商,这家开发商打算在电影院所在的土地上建一个购物中心。分析:本句中which引导非限制性定语从句,修饰先行词a local development firm;此外,定语从句中又包含一个where引导的定语从句。14.(

16、2017年全国卷阅读理解D篇)The Intelligent Transport team at Newcastle University have turned an electric car into a mobile laboratory named “DriveLAB” in order to understand the challenges faced by older drivers and to discover where the key stress points are. (非谓语动词、宾语从句)句意:纽卡斯尔大学的智能运输团队已经把电动汽车转变成名叫“DriveLAB”的移动实验室,目的是了解老年人司机面临的挑战和发现关键的问题所在。15.(2017年全国卷阅读理解D篇)For many older people, particularly those living alone or in the cou

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