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1、学习知识要及时复习巩固，是由学生学习的特点决定的。学生以学习间接经验为主，这些知识是前人实践经验的提炼，由于课堂学习时间短，内容多，需要及时不断地复习巩固，否则，便会一边学，一边志。从时间上讲，复习有三种：课后复习，单元或阶段复习，学期或学年复习。1、课后复习听课之后及时复习所学知识，好比吃饭要消化一样，是消化吸收知识的重要环节。这种复习可以把听课时理解不清的内容弄明白，使已经听懂的知识加深印象，搞清新；日知识的逻辑联系，以便融会贯通，把学过的知识真正变成头脑中的财富。课后复习可分四步进行。第一步静心回忆，把课堂上老师讲的知识，认真回忆一遍，老师讲的内容，理解和记住了哪些，还有哪些不太理解或没
2、记住。第二步细读课文，对所学知识有个全面的掌握，看有没有忽略或遗漏的地方。第三步深入思考，通过认真推敲，搞清知识的来龙去脉，把知识学活。第四步反复记忆，运用一定的记忆方法，把知识牢固地储存在头脑里。2、单元（或阶段）复习单元（或阶段）复习也是必不可少的、它可以把知识系统化，既利于理解，又利于巩固。例如学习完第一单元后，把第一单元的内容通过归纳整理（知识框架结构），系统地复习一遍，既有助于知识的理解和巩固，又有利于新知识的学习。3、期末（或学年）复习期末（或学年）复习是学期结束前或一门课程学完之后的复习。这类复习绝不是为了应付考试，而是把知识条理化、系统化，加深理解，牢固记忆，为学习新知识奠定坚
3、实的基础。有的学生为了应付考试，突击复习，开夜车，由于忽视了课后复习和单元,在知识的理解和记忆方面，欠账太多，加之时间短，复习的内容多，只能企求死记硬背，结果搞得头昏脑胀，效果很差。这种做法是不足取的。学会科学地复习是学会学习的重要内容。下面介绍几种复习方法，以便通过比较，择优选用。（1）及时复习与延迟复习。及时复习是在学习新知识后立即复习，比如上午学习的内容，下午自修课或晚上抽时间复习。延迟复习则是在学习新知识一段时间后才复习，例如到老师要进行阶段测验或期末考试时再复习。两种复习方法相比，前者优于后者。及时复习，“趁热打铁”，有助于理解，又能有效地防止遗忘。而延迟复习，往往是新知识在头脑中忘
4、得差不多时才复习，无疑于重新记忆，效果自然差。（2）分散复习与集中复习。分散复习是把要复习的内容，分散在几个间隔不太长的时间里进行复习；集中复习则是把复习内容，集中在较长时间内，反复多次地复习。从效果看，分散复习优越于集中复习。所以，要注重课后复习、课题复习和单元复习，把复习的内容分散开来，采用“各个击破”的战术，不要在临考试前集中时间去叫临时抱佛脚。（3）穿插复习与单一复习。穿插复习是把几门课程的知识交叉起来复习；单一复习是在较长时间内单一地复习一种功课。穿插复习由于是把不同性质的内容，交叉开来复习，大脑可以在较长时间里保持兴奋状态，而单一复习，由于内容的类似，刺激物过于单调，容易引起大脑疲劳，降低复习效果。期末复习尤其需要根据各门课程学习的不同情况，统筹安排复习时间，运用穿插复习的方法，千万不要“单打一”。总之，要把复习当作学习过程的有机组成部分，在复习中逐步掌握一套适合于自己的科学的复习方法。
