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1、八年级思想品德上学期期末总复习之二（资料编号：学014）基础知识复习与答题技巧导学案八（ ）班 姓名 学号 第 小组 号主备人：赖榴新 复备人：孙焕民 审核人：邓丽华一、学习目标：温故所学基础知识，掌握非选择题答题方法和技巧，并能准确运用。二、知识准备复习午读试卷第二单元三、非选择题答题方法和技巧（一）、评析、评价、感悟【提问类型】(1)请你评析材料反映的这一现象。 (2)你对的做法有何评价？X|k |b| 1 . c|o |m(3)你如何评价的行为？(4)运用所学知识，请你对行为进行评析。(5)从材料你感悟到什么？(6)请结合所学知识，谈谈你对上述行为的看法。【答题方法】答题三步：判断（如：
2、这说法/做法是正确的（错误的），是的行为分析原因（材料存在问题，危害；意义/有利于）表明态度（即正确做法）如：错误的与行为作斗争+具体做法（要正确可做）。又如：正确的以（向）为榜样（学习）+具体做法（要正确可做）。【例题1】材料一：2008年，比尔盖茨宣布他将在今年内逐步淡出微软公司日常事务，以便把主要精力用在卫生及教育慈善事业上。到2008年上半年，盖茨夫妇已为比尔-盖茨与玛琳达基金会捐赠近300亿美元，创立了世界最大的慈善事业，用于贫困国家的卫生和教育事业。对于自己在事业高潮的时候退下来做慈善，比尔-盖茨如此解释：“当你拥有资源，而这资源得以创造巨大影响力时，你不能置身事外对自己说，“好吧
3、，等我60岁再来做善事，先等等吧，。”请联系所学知识，回答下列问题：(1) 明白事理：你如何评价比尔盖茨的行为？ 答：（判断）比尔.盖茨的行为是正确的，是亲社会的行为，是积极参加公益活动的与人为善的行为X k b 1 . c o m (分析原因)因为-善良的表现P49)是一种与人为善、乐于助人的行为，是亲社会行为，善良是无私的、博大的，见诸行动的。(意义P49)帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。P50当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的爱。我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。P83他积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的
4、途径；更起到榜样和示范作用。(表明态度)我们作为中学生要以他为榜样，与人为善助人为乐。主动亲社会，积极参加公益活动。四、【知识运用与反馈】练习一：材料一：2011年10月23日，广东省第13届运动会开幕式在惠州市举行。在惠州省运会、广州亚运会、上海世博会等大型活动中，都有一支默默无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍，展示了中国青年一代的青春风采，成为各种活动中不可缺少的重要力量。阅读材料，回答：(1)结合教材，运用所学知识，请你对你对参与活动的志愿者的行为进行评析。答：（判断） (分析原因)因为 (表明态度) 练习二：新 课 标 第 一 网材料：2012年4月央视每周质量报告播出胶囊里的秘
5、密，曝光河北一些企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊：最终流入药品企业，进入患者腹中。由于皮革在工业加工时，要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，往往重金属铬超标。经检测，修正药业等9家药厂13个批次药品。.所用胶囊重金属铬含量超标，最高超标90倍。“毒胶囊”事件就此引爆。“毒胶囊”这三个触目惊心的字眼，犹如一枚重磅炸弹，再次震惊了国人。有人将其与当年的三聚氰胺“毒奶粉”事件相提并论，分别看作是关乎民生的药品和食品两大领域里的标志性事件。 请你结合责任感的相关知识分析评价这些被曝光企业的行为。(6分)答：（判断） (分析原因)因为 (表明态度) 【例题
6、2】镜头一：记者在某校采访时，看到三名女学生与老师、女清洁工相遇的时候，三名女学生面带微笑问老师好，对于正在搞卫生的女清洁工却表现出不屑一顾的神情。镜头二：有位顾客在饭店吃饭时，因一点小事与服务员发生争吵，这位顾客生气地说：“有什么了不起，不就是伺候人的吗？” 请结合所学知识，谈谈你对上述行为的看法。答：（判断）以上三名女学生与饭店顾客的行为者是不对的。是不平平等对待他人的行为。 (分析原因)因为他们都不能平等待人，都存在歧视的行为。影响人与人关系的和谐。与他人相处时，无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都应本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度，做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重，要摒
7、除陈腐观念，(表明态度) 我们作为社会一份子，应努力消除人与人之间的各种歧视，建立和谐人际关系。八年级思想品德上学期期末总复习之三（资料编号：学015）基础知识复习与答题技巧导学案八（ ）班 姓名 学号 第 小组 号主备人：赖榴新 复备人：孙焕民 审核人：邓丽华一、学习目标：温故所学基础知识，掌握非选择题答题方法和技巧，并能准确运用。二、知识准备复习午读试卷第三单元三、非选择题答题方法和技巧（二）、启示 道理 理解【提问类型】的行为告诉我们什么道理？从事件中我们得到什么启示？“谈理解、认识、感受” 【答题方法】1、“道理”类型题目，答案二步：材料反映什么正面的材料：这样做有什么好处/作用；反而
8、材料的：这样做有什么危害？ 2、“启示”类型题目，答案二步： 材料反映什么说明了什么针对的材料，我们应该怎么样做（正确做法）“理解、认识、感受” 类型题目必须从“材料体现了什么”、“为什么要开展这一活动”、“应该怎样对待”三个方面去回答。【例题】（材料略）三聚氰胺“毒奶粉”事件的企业的行为告诉我们一个什么道理？答：（材料反映什么）材料反映是极端不负责任的行为，是不讲诚信，弄虚作假的行为。（这样做有什么危害）这样做害人害已，危害公众的生命健康，影响企业的发展前途，危及社会、国家利益，还要为自己的不负责任行为付出代价。【例题】材料一：在一次盛大的宴会上，来自中国、法国、俄罗斯、德国、意大利、美国的
9、贵宾聚集一堂，各国来宾纷纷夸耀自己国家的文化他们争着用本国的国粹酒来彼此相敬。中国人拿出古色古香的茅台瓶盖一开，沁人心脾，举座皆惊；俄罗斯人拿出伏特加，法国人拿出大香槟，意大利人拿出葡萄酒，德国人拿出威士忌。这时，惟有美国人两手空空。但是，他不慌不忙地走上前来，把名国的名酒倒在一起，举杯相敬说：“这就是我们美国的酒鸡尾酒。它代表美国的文化精神。 阅读材料，结合所学知识回答问题。(1)“鸡尾酒”的诞生给我们什么启示？（2分）答：启示：（材料说明什么）材料说明世界文明，千姿百态，每个国家、民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。（针对的材料，我们应该怎么样做）我们要学习和吸收别国的优秀文明成果
10、，（或答我们要古为今用，洋为中用，取长补短，取其精华，弃其糟粕）大胆创新，促进本民族文化的繁荣和发展。【练习一】新 课 标 第 一 网（材料略）三聚氰胺“毒奶粉”制假造假事件的企业的行为给我们什么启示？答：启示：（材料说明什么）材料反映了三聚氰胺“毒奶粉”制假造假事件的企业的行为是 信的行为，是 的行为。这些企业 （应该怎么样做）我们要学会做一个诚实的人，诚恳待人，诚实地学习、生活，不弄虚作假，不做危害社会的事。【练习二】材料一：2010年10月19日，网络若干论坛突然传出消息，称曾引起轩然大波的圣元奶粉致儿童性早熟事件”，是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来，以打击竞争对手，10月24日，蒙牛“诽谤门”案件侦破后，涉及此案的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被批捕。材料二：杨刚和李毅是好朋友，扬刚性格开朗，爱好英语，李毅温和善良，喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。 (1)材料一的结局给我们什么启示？ 答：X k b 1 . c o m(2)材料二告诉我们，竞争最理想的结果是什么？请你谈谈对它的理解。答：(3)某班同学在看了上述材料后，召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会，请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。答： X|k |b | 1 . c|o |m
