四年级上册美术导学案-第11课 自制小相框|冀教版(2014秋)

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1、宝平路小学五年级美术导学案编制: 审核: 授课时间 班级: 姓名: 小组:课题自制小相框课时授课教师目标导学学习目标了解相框的结构及设计制作相框的相关知识,利用身边的材料设计制作一个美观、实用的小相框,装点生活。重点、难点重点:学习相框的设计方法。难点:相框的选材与支撑。学法指导讲授、展示、分析、讨论、交流、演示法、欣赏观察法、比较法课前准备教师课件、学生彩纸或其他能做相框的材料、剪刀、双面胶、水彩笔、各种贴纸、贴钻、小星星丝带、毛线。导 学 案师生随笔自主学习合作探究组班展示导学活动一:复习导入1、 同学们,你们喜欢做手工吗?2、 你们都做过哪些有趣的手工?用了什么材料和方法?3、 那你们想

2、不想学做相框?把你的照片放进去,照片能展现同学们的可爱活泼,相框体现你们的心灵手巧。 今天我们就来学习自制小相框。(板书课题) 导学活动二:问题思考仔细观察,这些小相框有什么不同之处吗? 材料、造型、装饰、色彩、支架等方面不同。导学活动三:欣赏讨论 1、从以下几方面来欣赏漂亮的相框并思考问题。a、相框有哪些材料,这些材料有什么优点?生:木材、玻璃、金属等等,给我们质朴、精美、华丽的感觉。师:同学们很善于欣赏材料的美,不同的材料带给我们不同的感受,生活因为丰富多彩的材料而美丽。 b、相框在造型上有什么特点?生:圆形、方形、卡通、不规则形。师:善于观察、说的到位。c、相框的装饰有什么作用?下面的相

3、框适合装什么样的照片?生:色彩、造型、图案装饰,美化相框,还可以用粘贴、绘画的方法装饰相框。师:说得很好,你的办法真多。还可以用我们以前学过的,比如折星星装饰,剪出花朵装饰等,只有想不到没有做不到。相框装饰还有很多不同风格d、相框有哪些颜色,给你什么感受?生:五颜六色、红色喜庆、白色纯洁、粉色柔和、蓝色清新。师:你很善于表达。e、相框的支架怎么做,你有什么好办法?生:以前做过的支架用到的方法有。师:你很善于积累经验。导学活动四:小组交流1、 看了这么多漂亮的相框,你们能说说相框有哪几部分组成吗? 正面、背板、支架。2、 制作每一部分时有什么注意事项? 做正面时留的口不能太大或太小。粘贴时留的空不能比照片小,只粘三面。3、 看视频分享制作经验。导学活动五:作品欣赏欣赏同学们的作品,从中借鉴好的经验。导学活动六:艺术实践1、小组合作,三人一组,一人做一部分,做好后帮助其他人。2、自选材料,设计制作小相框,装点自己的生活。3、比一比,哪一组的设计更新颖,制作更精细。导学活动七:展示评价1、你用什么材料和方法设计了小相框?2、哪件作品造型美观,色彩搭配和谐?导学活动八:板书设计 自制小相框导学活动九:教学反思

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