六年级下册语文课件-3.1你浪花的一滴水 北师大版

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1、解放战争中舍身炸暗堡的战斗英雄董存瑞!,航天英雄-杨利伟,人民的好公安任长霞,你,浪花的一滴水,雷锋资料:,雷锋(19401962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的雷锋日记令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。,对待同志要像春天般的温暖, 对待工作要像夏天一样的火热, 对待个人主义要像秋风扫落叶一样, 对待敌人要像严冬一样残酷无情,雷锋日记:,学习目标: 1、有感情地朗读诗

2、歌,背诵诗歌。 2、理解“一滴水”的含义,体会雷锋忠于党,终于革命,为人民服务的崇高品质。 3、引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。,自由读课文,简单批注:用“ ”画出比喻句,可以抓住重点词句来谈谈自己的体会并写出来。(方法指导:读、想、画、写),学习13节,勇于展示 品读辨析,他不是将军, 却立了无数功勋; 他不是文豪, 却写下不朽诗文; 他如此平凡,如此年青, 像一滴小小的春雨, 却渗透 亿万人的心!,“小小的春雨”、“亿万人的心”体会出雷锋是个普通而平凡的人,但却有不平凡的力量。,学习46 节,你们发现雷锋变成了什么?用自己喜欢的线画出来。,学习提示,雷锋的平凡,从中我体会到 。,

3、一滴水意味着雷锋的平凡、微小和年轻,但就是这小小的一滴水,却产生了巨大的影响:,“像一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!” “是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉!” “是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!” “是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!” “是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!”,啊,雷锋! 你,国际歌里的/一个音符, 你,红旗上的/一根纤维; 你,花丛中的/红花一瓣。 你,浪花里/最清的/一滴!,这里的国际歌、红旗、花丛、浪花象征着什么?,国际歌,象征,红 旗,花 丛,浪 花,共产主义精神,党的光辉事业,全国人民,千千万万的青年志士,在我们心目中,雷锋是如此( ),如此( ),但又如

4、此( )。,快乐读书 有感而发,平凡,年青,伟大,就是这样一个普通的战士,就是这样一个年轻的生命,就是这样短暂的一生,却把自己的光华都奉献给了别人。在1962年8月15日因公殉职,雷锋22年的生命如同一颗流星,虽转瞬即逝,却给中国乃至全世界留下了无比美丽动人的光辉,作者用哪六个字作了高度赞美?,青春! 永生! 壮丽!,叹号分别强调这六个字的含义:雷锋年轻有为所以青春,雷锋精神不朽所以永生,雷锋在平凡的岗位上干出了不平凡的事业所以壮丽。,这六个字怎样理解,这三 个叹号有什么作用?,读了这首诗,你对“一滴水”有哪些新的认识?,填一填: 一滴水意味着雷锋( ) , 但就是这一滴鲜活的水,却产生了 (

5、 )。雷锋精神在于 ( )。,深入研读 合作探究,平凡、微小和年轻,巨大的影响,小中见大,师生合作 配乐诵读,你,浪花的一滴水 魏钢焰,师: 在这里, 我/要唱/一个人。 男单:他/不是/将军, 却/立了/无数/功勋; 女单:他/不是/文豪, 却写下/不朽/诗文; 全班合:他如此/平凡,如此/年青, 像一滴/小小的/春雨, 却渗透/亿万人/的心! 女合:为什么啊/为什么, 六亿人民的/心里, 都念着/这个 二十二岁/士兵的/姓名?,男合: 他啊, 是/一滴水, 却/能够 反映/整个太阳的/光辉! 女合:他啊, 是/刚展翅的/鸟, 却能够 一心/向着党/飞! 男合:他啊, 是/才点亮的/灯, 只

6、不过 每一分光/都没/浪费! 女合:他啊, 是/刚敲响的/鼓, 却能把 每一声/都化成/雷!,(男合) 啊,雷锋! 你/不为自己/编歌曲, 你/不为自己/织罗衣; 你/不为自己/梳羽毛, 你不为个人/流/一滴泪。 (全班合) 啊,雷锋! 你,国际歌里的/一个音符, 你,红旗上的/一根纤维; 你,花丛中的/红花一瓣。 你,浪花里/最清的/一滴! (师) 青春! (女合) 永生! (男合) 壮丽! (师生齐合) 看/列兵/雷锋啊, 一步/一个/回音, 一步/一支/歌曲, 直响透 未来的/无穷/世纪!,著名的作家巴尔扎克曾说“诗歌像一粒种子,应该在别人的心底开花。”今天这节课,我们就让它开一朵小花,

7、任选诗歌里你最喜欢的一小节进行仿写,赞一赞你身边“雷锋式”的人物。,读中学写 盛赞英雄(4-6)节,啊,雷锋 你是 , 却能够 。 啊, , 你是 , 却能够 。,呵,雷锋! 你,是一朵小花, 却能够使世界遍地芳香。 你,是一阵微风, 却能够让所有的人感到凉爽。 你,是一缕阳光, 却能够燃烧整个沙漠。 你,是一只春蚕, 却能够为人类编织五彩衣裳。,范文欣赏,联系实际生活说一说,我们应该如何继承和发扬雷锋精神?,宣誓,我宣誓: 我们向雷锋叔叔学习,从我做起,从身边的小事做起,让我们以后“对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般热情,对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样,对待坏人坏事要像严冬一样残酷无情。”让雷锋精神在我们的学习生活中传承和发扬。,欢迎指导,

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