电容教学第一章节

上传人:今*** 文档编号:107029887 上传时间:2019-10-17 格式:PPT 页数:14 大小:1.55MB
返回 下载 相关 举报
电容教学第一章节_第1页
第1页 / 共14页
电容教学第一章节_第2页
第2页 / 共14页
电容教学第一章节_第3页
第3页 / 共14页
电容教学第一章节_第4页
第4页 / 共14页
电容教学第一章节_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《电容教学第一章节》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电容教学第一章节(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、本章介绍电路的基本概念和基本变量,阐述集中参数电路的基本定律-基尔霍夫定律。,定义三种常用的电路元件:电阻、独立电压源和独立电流源。,最后讨论集中参数电路中,电压和电流必须满足的两类约束。这些内容是全书的基础。,第一章 电路的基本概念和定律,11 电路和电路模型,1. 电在日常生活、生产和科学研究工作中得到了广泛应用。在收录机、电视机、录像机、音响设备、计算机、通信系统和电力网络中都可以看到各种各样的电路。这些电路的特性和作用各不相同。,电路的一种作用是实现电能的传输和转换。例如电力网络将电能从发电厂输送到各个工厂、广大农村和千家万户,供各种电气设备使用。电路的另外一种作用是实现电信号的传输、

2、处理和存储。,2.由电阻器、电容器、线圈、变压器、晶体管、运算放大器、传输线、电池、发电机和信号发生器等电气器件和设备连接而成的电路,称为实际电路。,电阻器,电容器,线圈,电池,运算放大器,晶体管,根据实际电路的几何尺寸(d)与其工作信号波长()的关系,可以将它们分为两大类: (1)集总参数电路:满足d条件的电路。 (2)分布参数电路:不满足d条件的电路。 说明: 本书只讨论集总参数电路,今后简称为电路。,例:50Hz,波长 =6000Km 2000MHz,波长 =15cm (1)电力的传输、处理, (2)信号的传输、处理。,低频信号发生器的内部结构,3.电路分析与电路综合,电路分析,电路综合

3、,4.目的:通过对电路模型的分析计算来预测实际电路的特性,从而改进实际电路的电气特性和设计出新的电路。,5.任务:掌握电路的基本理论和电路分析的方法。,6. 电路模型是实际电路抽象而成,它近似地反映实际电路的电气特性。电路模型由一些理想电路元件用理想导线连结而成。用不同特性的电路元件按照不同的方式连结就构成不同特性的电路。,电路一词的两种含义: (1) 实际电路; (2) 电路模型。,本书主要讨论电路模型,常简称为电路,请读者注意加以区别。,电路模型的表示方法:,它表示,(1) 电路图 (2) 电路数据(表格或矩阵),(1)电路元件的特性 (2)元件间的连结关系,图11 手电筒电路,常用电路图来表示电路模型,(a) 实际电路 (b) 电原理图 (c) 电路模型 (d) 拓扑结构图,图12 晶体管放大电路 (a)实际电路 (b)电原理图 (c)电路模型 (d)拓扑结构图,电路模型近似地描述实际电路的电气特性。根据实际电路的不同工作条件以及对模型精确度的不同要求,应当用不同的电路模型模拟同一实际电路。现在以线圈为例加以说明。,图13 线圈的几种电路模型 (a)线圈的图形符号 (b)线圈通过低频交流的模型 (c)线圈通过高频交流的模型,2002年春节摄于成都人民公园,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号