《大海的歌》第一课时

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同学们,你们见过大海吗?,有谁能说说你心目中的大海是什么样?,无边无际的大海,蓝蓝的大海,波涛汹涌的大海,月色中的大海,多姿多彩的大海,大海的歌,大海的歌,读了课题,你想到了什么?,大海会唱歌吗? 大海唱什么歌?,自读要求: 1.读准字音,读通句子 2.感受诗歌的音律美,大海的歌由三组诗构成分别是: 天和海,海上的风,大海睡了。,天和海,海上的风,大海睡了,wn yng yng fn gn bn 纹 映 仰 翻 滚 奔 tng qn zu fn shu no 腾 琴 奏 帆 睡 闹,波纹 倒映 仰头 翻滚 奔腾 琴师 奏出 渔帆 睡觉 热闹,穿梭 绽开 滔天波浪,天和海色的神奇 海上的风风的神奇 大海睡了静的神奇,思考一:第一小节中,作者连用了4个“蓝色”有什么作用?,思考二:想一想,第二小节和第三小节分别从什么角度来描写大海的,并找出一个比喻句,想一想,分别把什么比喻成什么?,无边的海像一面大玉镜,仿写比喻句: 像,弯弯的月亮像一条小船 天上的云朵像一串棉花糖,仰(yn)头看, 天变成了海。 那云, 就是翻滚奔腾的波流; 那鸟, 就是来往穿梭的鱼群。,把天想象成海洋,

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