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1、第八章 压强复习专题,第1课时 压强 液体的压强,第1课时 压强 液体的压强 中考导航 一、考纲要求： 考点1、理解压力、压强的概念；运用压强公式进行简单的计算； 考点 2、知道增大和减小压强的方法，能把压强知识应用于实际； 考点3、通过实验探究液体的压强与哪些因素有关； 考点4、能够运用液体压强公式进行简单的计算。 二、考情分析： 近几年中考试题对本章知识的考查集中在时间和长度的测量，速度、路程、时间的简单计算，考查内容一般难度不大，要求不高，因此，复习时以掌握基础知识、正确理解概念为主。主要以选择题、填空题、综合题为主。,考点梳理 一、压力、压强 1.压力： (1)定义： 在物体表面上的力
2、。 (2)方向： 于被压物体的表面，并不一定竖直向下。 (3)压力与重力：当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小 物体重力的大小。 (4)作用效果：跟压力的 和 有关。 2.压强： (1)定义：在物理学中，物体所受 的大小与 之比。 (2)计算公式：p= 。单位： ，简称帕，符号：Pa; 1 Pa= N/m2。 (3)推导出公式：F= ，S= 。 1102d 104c 。 (4)增大压强的方法：压力一定时， 受力面积；受力面积一定时， 压力；在减小 的同时增大 。,垂直作用,垂直,等于,大小,受力面积,压力,受力面积,F/S,帕斯卡,1,P S,F/P,减小,增大,受力面积,压力,第1课
3、时 压强 液体的压强,(5)减小压强的方法： 压力一定时，增大受力面积；受力面积一定时，减小压力；在 压力的同时 受力面积。 二、液体的压强 1.液体压强产生的原因： (1)液体由于受到 的作用，对支持它的容器底有压强。 (2)液体具有 性，因此对阻碍它流动的 也有压强。 2.特点：(1)方向：液体内部朝 都有压强。 (2)等大：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强 。 (3)深度：深度越深，压强越 。 (4)密度：液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越 。 3.液体压强的计算公式：p= 。其中，p表示 ，单位是 ，表示 ，h表示 。此公式表明液体的压强与液体的
4、 和深度有关。液体的压强与液体重力的大小 、液体质量的大小 、体积的大小无关，与,减小,增大,重力,流动性,容器壁,各个方向,相等,大,大,gh,压强,帕,液体密度,液体深度,密度,第1课时 压强 液体的压强,容器的形状和大与容器的形状和大小无关。推导出公式：h= 。 4.连通器：(1)定义：上端 、下端 的容器。 (2)特点：连通器里装的是 的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是 的。 (3)应用：洗手池下水道的U形“反水弯”、水塔、 、 、 等。 重难点突破 一、压力和重力 例1、分别判断图2中支持面受到的压力与物体所受的重力的大小关系。 点拨1：(1)物体只有在水平面上，物
5、体所受的压力大小才等于重力。 (2)压力不是重力. 变式拓展1：一个重为500N人站立在水平地面上 对地面的压力为 N，他行走时对地面的压力 为 N。当他坐在斜面在时，对斜面的 压力 (填“大于”、“小于”或“等于”),P/g,开口,连通,相同,相平,水壶,锅炉的水位计,船闸,图2,500,500,小于,第1课时 压强 液体的压强,二、液压力压强问题 例2 如图所示，一封闭容器中盛满了某种液体对容器底的 压力和压强分别为F1和p1图中（甲），若把容器倒置后对 容器底的压力和压强分别为F2和p2图中（乙）， 则F1与F2、p1与p2的大小关系是（ ） AF1=F2，p1=p2BF1F2，p1p2
6、CF1=F2，p1p2DF1F2，p1=p2 点拨2： （一）、容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题： 把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。 （二）、计算液体对容器底的压力和压强问题： 首先确定压强P=gh； 其次确定压力F= PS同时，要注意的是所装液体容器的形状，只有容器为棱柱状时，液体对容器底部的压力才等于液体的重力。,图9,D,第1课时 压强 液体的压强,(三)、液体压强与液体的重力有关，但液体对容器底所产生的压力F却不一定等于液体的重力G. （1）如图甲所示：F=G （2）如图乙所示： FG 甲 乙 丙
7、 变式拓展2、如图，一未装满水的瓶正放和倒放在水平桌面上， 容器内的水对容器底部产生的压强分别为P1P2， 水对容器底部产生的压力分别为F1F2， 则它们的大小关系是（ ） AP1P2 F1F2BP1P2 F1F2CP1P2 F1F2DP1P2F1F2 三、对于实心有形状规则的固体压力和压强的计算： 例3：（南宁）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示它们对桌面的压力分别为FA，FB， 压强分别为PA，PB关于它们的大小关系， 正确的是（ ） AFAFB，PAPBBFAFB，PA=PBCFAFB，PAPBDFAFB，PAPB,C,B,第1课时 压强 液体的压强,点拨
8、3：放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，计算固体对水平桌面的压强， P= F/S=G/S=mg/S=vg/S=gh，所以可以用公式P=gh进行分析，然后进行比较 变式拓展3：如图10所示，高度相同的均匀的实心铝 圆柱体和铁圆柱体放在水平桌面上， 则它们对桌面的压强(铝铁)( ) A.铝的大 B.铁的大 C.一样大 D.无法判断 图10 四、关于固体压强的受力面积的判断 例4、（2012泰州）一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50c，放在2 水平桌面上，杯子和水所受的重力为 N（g取10N/kg），杯子对桌面的压强为 Pa 点拨4：审题时要注意受力面积，要判断是否是受力的面
9、积,图10,B,4.5,900,第1课时 压强 液体的压强,变式拓展4：（2014齐齐哈尔）有一个平底茶壶（壶壁厚度不计）， 质量为0.2kg，底面积为210-3m2，内装0.6kg的水后，测得茶壶 中水深15cm，若将该茶壶放在面积12m2的水平桌面中央， 则茶壶中水对容器底的压强为 多少Pa？茶壶对桌面的 压强为多少Pa？g=10N/kg,（1）茶壶内的水深： h=15cm=0.15m， 茶壶中水对容器底的压强： p水=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.15m=1500Pa；,（2）茶壶对桌面的重力： F=G=（m壶+m水）=（0.2kg+0.6kg）10N/kg=8N， 茶壶
10、对水平桌面的压强： p=F/s=8N/2103m2=4000Pa,第1课时 压强 液体的压强,剖析重点实验: 实验一：压力的作用效果与哪些因素有关 例1：在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。 (2)分析比较图 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著这里应用的科学方法是 。 (3)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论： 。 (4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：
11、 。,形变程度,丁,压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。,压力作用效果与压力受力面积有关,第1课时 压强 液体的压强,(5)小邹将海绵沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块海绵还是小块海绵，对海绵的作用效果都与之前一样。他经过分析得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小邹的方法是 (填“正确”或“错误”)的，理由是： 。 (6) 小邹同学又将现两块规格相同的长方体砖块分别平放与竖放在桌面上，观察到桌面都不发生形变，他经过分析得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为小邹的方法是 (填“正确”或“错误”)的， 理由是： 。 (7)在物理学中，用 来表示压力的
12、作用效果。 (8)实验时，如果旁边没有海绵，还可以选择 。,错误,没有控制压力相等,错误,桌面的形变不明显，不能判断出压力的作用效果大小,压强,沙子,第1课时 压强 液体的压强,实验二：液体压强的特点 例2在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图23所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3 （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较 来判断的，这种方法通常称为 （2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填
13、“漏气”或“不漏气”） 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法 进行调节。 从U形管内倒出适量的水；拆除软管重新安装；向U形管内加适量的水 （3）由图（a）和图 两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大（4）比较图（a）和图（b）两次实验数据比较可以得出： （5）小明通过图（c）和图（d）两次的实验认为图（d）烧杯中盛的是浓盐水，他的结论是不可靠的，因为 ,U型管两侧液面的高度差,转换法,不漏气,(C),在同种液体相同深度处，液体向各个方向的压强相等,没有控制浸入液体中的深度相等,第1课时 压强 液体的压强,课堂精练 1 、（2014广东广洲市） 图10水平雪地上，
14、穿着雪橇的芳芳总质量为70Kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50Kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（ ） A芳芳对雪地的压力比小明的小 B芳芳对雪地的压力和小明的一样 C芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 2、（2013广东省）如题7 图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ） AM 对桌面的压强变小，压力不变 BM 对桌面的压强不变，压力不变 CM 对桌面的压强变大，摩擦力不变 DM 对桌面的压强变大，摩擦力变小,D,C,第1课时 压强 液体的压强,3、如图14-8，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比A:B=1:2，对地面的压强之比PA:PB=1:3. 则（ ） A
