四年级下册数学课件 1.6比身高 北师大版

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1、第1单元 小数的意义和加减法 第6节 比身高,情境引入,雅典奥运会女子10米跳台双人决赛部分成绩,从表中你知道了什么信息?,根据这些信息,你能提出什么数学问题?,解决这些问题,要用到什么知识呢?,探究新知,鹿妈妈高多少米?怎样列式计算?,2.4+1.7=,思考:这个算式和前面学习的有何不同?该如何计算呢?,2.4+1.7=,方法一:24个0.1加上17个0.1是41个0.1,也就是4.1。,方法二:通过数正方形图形上的小格直观得出结果是4.1。,方法三:列竖式计算。,2 . 4,1 . 7,4,1,.,1,十分位上的数满十,向前一位进1。,2.4+1.7=,小黑高多少米?应该怎样列式?,2.4

2、-0.8=,思考:根据这个算式,你想到了什么?,2.4-0.8=,计算小数减法时,相同数位要对齐;十分位不够减要从个位退1作十,在十分位上加10再减。,小数减法的计算方法: 相同数位对齐; 从低位减起; 十分位不够减向个位借1,然后再减。,方法:列竖式计算。,2 . 4,0 . 8,-,1,.,6,十分位上的数不够减,向前一位借1当十。,.,2.4-0.8=,鹿爸爸比小花高多少米?应该怎样列式?,6-2.4=,思考:十分位上不够减怎么办?,6-2.4=,十分位上不够减要从个位退1作十,在十分位上加10再减。,讨论:小数减法和整数减法有什么相同点?计算小数减法要注意什么?,方法:列竖式计算。,6

3、 . 0,2 . 4,-,3,.,6,把6看成6.0,十分位上的数不够减,向前一位借1当十。,.,6-2.4=,计算小数加减法时,要注意把小数点对齐,也就是相同数位对齐,哪一位上没有数,可以把哪一位上看作0来计算,计算时按整数加减法的法则来进行计算,计算结果如果还是小数,一般要去掉末尾的0。,小数(进位、退位)加减法的计算方法,实践应用,雅典奥运会女子10米跳台双人决赛部分成绩,(1)第一轮比赛中国队领先加拿大队多少分?,53.40-49.80=3.60(分),(2)第二轮比赛中国队领先加拿大队多少分?,58.20-49.20=9.00(分),雅典奥运会女子10米跳台双人决赛部分成绩,(3)中

4、国队前两轮的总得分一共是多少分?,53.40+58.20=111.60(分),(4)加拿大队前两轮的总得分一共是多少分?,49.80+49.20=99.00(分),巩固练习,(1)笑笑这次称体重是多少千克?,(2)淘气上次称体重是多少千克?,(3)机灵狗的体重增加了多少千克?,(1)29.5+3.62=33.12(千克),(2)38-2.65=35.35(千克),(3)10.5-8.79=1.71(千克),想一想,下面的计算错在哪里?,小数点没对齐,小数点没对齐,十分位和百分位不够减,没有向前一位借位,1 0. 2,4. 8,7. 6,2008年残奥会男子三级跳远F11级前三名成绩统计表,(1)第一名选手的成绩超过第二名多少米? (2)李端的成绩将沉睡10年的原世界纪录提高了 0.24米,原世界纪录是多少米?,(1)13.71-12.8=0.91(米),(2)13.71-0.24=13.47(米),森林医生。,14. 56,1.15,0.77,用竖式计算。,6.06,18.37,4.26,1.25,16.64,3.64,总结,这节课学习了小数加减法(进位、退位)的计算方法,也用它解决了不少生活中的问题。有什么需要注意的问题吗?,谢谢欣赏,

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