如何快速有效记同等学力申硕英语单词

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1、更多资料请上新阳光教育网 背单词时自己的感官用的越多,记忆的效果也越好,要听、读、 写、看结合。 1 听。其中听的部分就是听录音的记忆方法,简单来说有 这样的几个优点:首先,不管你在干什么,耳朵总是经常闲着, 这时候就可以听听录音,可以说对其他事件有相当好的兼容性; 其次,可以大大提高学习效率;最后,不易疲劳。 具体的方法是这样的:先背书,背个三四分熟,这时候就可 以通过反复的听录音来强化记忆。现在,有的单词书配有录音, 有的没有;其实自己就可以录这样的录音,网上关于 5500 词汇 的录音也多得是,可以去免费下载一些。挑自己不熟的单词, 念 一遍、然后念中文释义,对于拼写不合规则的单词,再把

2、拼写念 一遍,中间再留一些空白以加强记忆,这样,一个单词差不多八 九秒钟就过去了。一面录音可以念将近 200 个单词,也就是说, 听半个小时的录音,你就把 200 个单词又复习了一遍。这几盘录 音是随身必备的物品,几乎是走路听、坐车听、吃饭听、睡觉的 时候还听。 关于听录音背单词,还要强调两点:一是一定要先背书, 把 书背个三四分熟再听录音,这样才会有效果;二是这样的记忆方 法可能使你对单词的发音非常熟悉,但对于单词的拼写不大敏 更多资料请上新阳光教育网 感, 所以一般过一个礼拜, 就要坐下来, 一边听录音, 一边看书, 再一边把不熟悉的单词在纸上拼写出来。 2 每天大剂量地记忆。有的同学觉得

3、一天背个 50 个单词 已经很不错了,但我要说,这还不够,一天至少要背 100 个。 怎 样的背法呢?每天抽出两个固定的时间段,每个大约一个半小 时,专门进行词汇的记忆。这对于词汇基础较差的同学来说, 是 绝对有效的方法。因为背单词非常讲究一个周期,一天背 50 个, 5500 词的一本书就要背四个月,这就难免看了后面忘了前面; 而如果你一天能背 150 个,40 多天就可以搞定它了。这两个时 间段可以这样安排:第一个时间段专门背新词,第二个时间段则 用来温习刚刚背的新词和定期需要复习的已经背过的单词。 3背单词要联想联想再联想。掌握常见词根词缀等构词元 素。英语单词是很有章法的,跟我们汉字的

4、造字法是一样。英文 单词是非常有美感的东西,用心体会,你会发现其中的乐趣的。 这里随便举几个例子: 第一个单词,magniloquent,可能大家不太熟悉,但是如果 知道 magn(i) = big, great(大) 、loqu = language(语言、话) 、-ent 是一个形容词后缀,那应该可以猜到这个词的意思:夸张的。 更多资料请上新阳光教育网 第二个单词, malodorous, 其中的词根和词缀: mal = bad, evil (不好的) ,odor 就是气味,还有-ous 是形容词后缀,那它的意 思就是“有臭味的“,引申为“不合法的(illegal)“。怎么样,是不 是很有

5、趣?就象我们见到这样一个汉字:孬,就知道是“不好“的 意思一样。 就考研来说,需要掌握的常见词根词缀并不多,每本大纲后 都会配,所以值得花时间做一下这个工作。具体的掌握方法其实 也不难:不一定专门找一份词根词缀表来背,那是相当乏味的, 只要在背单词的过程中,留意一些常见的词根词缀再用心记一 下,保证下次在另一个单词中见到它时认识就可以了。 另外还可以根据单词的发音联想到汉语。例如,pectoral(a. 胸部的,胸的) ,谐音是“拍可疼呢”别人拍了你,你会疼,这样 联想来记。 4学会自己用单词编故事。这是一个非常重要的扩充词汇 的手段,也是巩固词汇记忆的重要手段。具体来说,有很多的单 词可能形

6、近、或者音近、或者义近,这样就容易产生混淆,而我 们恰恰又可以通过把这些词汇放在一起, 从而把他们真正记住并 区分开。还是通过举例来说吧: 更多资料请上新阳光教育网 例如 distract, distress, distribute, district, disturb 五个单词,可 以自己组成一句有意思的话“在住宅区分发牛奶的人经常骚扰居 民,使居民陷入烦恼” 相 应 的 英 文 是 , in this residential district, the man that distribute milk often disturb residents, the residents are all in distress. 这样用一句话就可以轻松的记住 5 个单词, 当复习时只要看 这一个句子就可以了。那么如果把大纲词汇 5500 单词拆分成若 干句子,不包括那些高中词汇,就只需要及 70 左右个有趣的句 子就可以了。

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