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1、,书面表达写作技巧,（一）评分原则： 1、本题总分为30分，按5个档次给分。 2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3、词数少于80和多于140的，从总分中减去2分。 4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。,（二）评分标准： 第五档(26-30分)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的 覆盖所有内容要点。 应用了较多的语法结构和词汇。 语法结构或词汇
2、方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 第四档(19-25分)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。,第三档(13-18分)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 有一些语法结构或词汇方面
3、的错误，但不影响理解。 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 第二档(6-12分)：未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 语法结构单调、词汇项目有限。 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。,第一档(1-5分)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 语法结构单调、词汇项目有限。 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 不得分（0分）：未能传达给读
4、者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。,词汇,句型 （高级）和语法多样化（较复杂）,1.覆盖了所有的要点 2. 应用了较多的语法结构和词汇 3. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑 4. 语言得体,要点全,连接词,如何算是一篇好文章？,语言地道，规范,a composition,topic sentence （主题句）,supporting sentences （扩展句）,ending （结尾句 ）,过渡词：first, second, finally , and, besides, also, but, however, whats more
5、,Writing a composition is just like making a sandwich.,写作的“五项基本原则”： 一、 长 短 句原则 工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual n
6、eed of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！ 强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。,二、 主 题 句原则 国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无
7、事！ 特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！ To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.,三、 一 二 三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清
8、楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗） 2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗） 3）the first, the second, the third, the last（不推荐俗） 4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗） 5）to begin with, then, furthermore, fin
9、ally（推荐） 6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐） 7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐） 8）most important of all, moreover, finally 9）on the one hand, on the other hand（两点的情况） 10）for one thing, for another thing（适用于两点情况）,四、 短语优先原则 写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老
10、师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如： I cannot bear it. 可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it. 可以用短语表达：I am looking forward to it. 这样字数明显增加，表达也更准确。,五、 多实少虚原则 原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候
11、，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如： 走出房间，general的词是：walk out of the room 但是小偷走出房间应该说：slip out of the room 小孩走出房间应该说：dance out of the room 老人走出房间应该说：stagger out of the room,在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用以下结构：,倒装句,强调句,主从复合句,分词状语,With 复合结
12、构,Though he is wealthy, he works hard.,Wealthy as he is, he works hard.,In spite of /Despite his wealth, he works hard.,He didnt get up until 7 oclock.,It was not until 7 oclock that he got up.,Not until 7 oclock did he get up.,I had a good idea.,A good idea occurred to / struck / came to me.,I came
13、 up with a good idea.,注意使用词组、习语谚语、表强调的词来代替一些单词，以增加文采。,use “ complicated / advanced words” ,首先_ 起初_第一次_ 某人第一次做某事时_ 在开始的时候_ 同时_ 过了一会_ 从那时起_ 直到现在_不久以后_ 之后不久_ 随着时间的流逝_,first of all/ to begin with,for the first time,the first time +句子,up to now,before long,since then/ from then on,in the beginning/ at th
14、e beginning of ,meanwhile/ at the same time,after a while,at first,Its not long before.,As time goes by,就我而言_ 众所周知_ 正如这样的情况 _ 另外,此外_ 更糟/严重的是_ 更重要的是_ 结果_ 我想 _ 也就是说_ 说实话_,as far as I am concerned,As we all know/ As is known to all,As is the case,besides/ whats more/ moreover,whats worse/more serious,A
15、bove all,as a result/ therefore,It occurred to me that,thats to say/ in other words,to be frank/ to tell the truth,就象 _ 就是因为 _ 不只是因为 _ 或多或少_ 迟早_ 为树立榜样_ 代表某人_ 一方面另一方面_ 相反的_ 总之_ 最后但同等重要_ 比如_ 如下_ 想当然地认为_,just like ,just because,not just because,more or less,set a good example to ,sooner or later,represent (v.)
