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1、德国学习汇报,电气工程系 孙 涛,正确的方法和手段,感悟一,我国在学习德国职业教育的过程中，受制于职教管理体制不顺、经费投入不足、企业不愿参与等现实问题，多年来低层次重复，收效不大，而后感叹“我们学不了” 从中德关系来看，有果必有因，因势利导。过程的积累会带来丰硕的成果。量变到质变。,感悟二,思想者、批评者和行动者 工匠精神：严谨、规范和一丝不苟 该拧五圈的螺帽绝不会拧四圈半 自动、半自动、手动,感悟三,经济基础决定上层建筑 社会如果产生一种需要，将比办十所大学更能推动前进 怎么学？全方位立体滚动的结合实际的小步子快节奏,感悟四,自省是很难做到的，因此需要外力 压力与动力并行，有耐心，有智慧
2、一日常规，有人有地点有记录有评价 积极学习德国先进的教学理念和专业技能教学方法,感悟五,讲纪律、守规矩 就象当“驾校教师”，坐好副驾驶的位置，不唠叨但严把关,感悟六,大境界、大阳光、大情怀 “赢在小学学校里” 风气是根 从家庭教育开始补课,感悟七,务虚与务实相结合，实事求是 质量永远是第一位的 引领不可或缺,感悟八,国家兴亡，匹夫有责 焚烧秸秆对比蓝天白云 大局眼光全局意识建立院内外诚信体系 经营学院，“商道酬信”,感悟九,学习德国职业教育应当立足于现状，从小处、细处做起 只要能有一点点改进，对我们的都是有益的 当小小改进不断积累，不断完善之后，也许我们学习的目的就达到了,感悟十,学习德国职业教育，在具体工作中可以从高水平技能教师的培养入手 领导、师资、团队 累与不累有时是一种心态，压力是成长的最大动力，有一种成长是疼痛,谢谢！,
