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1、第六章和第七章总复习,七年级生物电子教案 第课时 2013年月日 制作人：郭雪,复习目标：本节课复习第六章和第七章的内容，要求学生识记相关的知识点。,复习重点： 1、 认识种子的结构和各部分的功能。 2、描述种子萌发的条件。 3、描述根的发生和生长，辨认根尖的结构。 4、描述芽的结构和发育结构。 5、识别花的结构，概述开花和结果的基本过程。,复习难点：学习科学探究的一般方法，提高设计实验方案的能力。,第6章 绿色开花植物的生活史,用时30min,成熟植株,种子,（萌发）,（种子在果实内）,（传粉、受精）,生活史：是指生物在一生中所经历的生长、 发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子
2、到种子的过程。,幼苗,果实,种子的结构,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种子萌发条件： （）内部条件：发育成熟的种子、具有完整的、有生命力的胚，且胚不处于休眠状态。 （）外部条件、适量的水；充足的空气；适宜的温度。 3、种子包括种皮和胚。胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成；胚是新植物的幼体（新生命）。 4、种子萌发后，胚根发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成茎和叶；子叶或胚乳逐渐萎缩,为探索种子萌发的外界条件，孙纪同学将三粒菜豆种子按放：号种子置于空气中，号种子一半置于水中，号种子完全浸没于水中。将该装置于温暖的环境中一周，发现：号种子萌发了，而其余的种子均未萌发。 （1）比较号种子，得出种
3、子萌发 的一个条件是_； （2）比较号种子，得出种子萌发 的另一条件是_； （3）你知道种子萌发的第三个条件吗？ 请回答_。,1、面粉的形成是加工小麦种子的（ ） A、子叶 B、胚 C、胚乳 D、种皮 2、花生种子萌发时，需要的营养物质来源于（ ）。 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚轴 3、种子萌发的自身条件是（ ） A. 空气 B. 种子具有活的完整的胚 C. 充足的水分 D. 适宜的温度,.将浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴一滴碘液,这时会看到( ) A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色 比较菜豆种子和玉米种子的异同,不 同 点,相 同 点,子叶,胚乳
4、,营养储存,种子名称,项目,2片,1片,无,有,子叶里,胚乳里,种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶),第二节 营养器官的生长,一、根的生长 1、直根系：根系有明显主根和侧根区别的，称为直根系。 2、须根系：主要由不定根组成的根系，称为须根系。 3、根系的分布规律：向地性、向水性和向肥性。 4、根尖的四个区 成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位 伸长区：伸长最快的地方 分生区：分裂产生新细胞 根冠：保护分生区,1、茎和叶的生长 芽的种类 按着生位置可分为顶芽和侧芽 ，按发育的结果可分为花芽、叶芽和混合芽。花芽发育成花，叶芽发育成枝条，混合芽能发育成花、叶和枝。 2、叶芽的结构 叶芽的各个结构及其发生
5、方向。,生长点,叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,观察叶芽的结构,3、叶芽的生长 叶原基幼叶叶 芽原侧芽侧枝 芽轴节间 4、茎的生长 茎的生长方向一般向上生长，也有水平方向生长的。不管是垂直生长还是水平生长，都是顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果，生长点有分生组织。 5.在树皮深处有一层分生组织叫形成层，向内形成木质部，向外形成韧皮部，这样使树干不断加粗生长。,1.在芽的发育过程中，与形成新芽有关的结构是（） A.叶原基与芽原基 B.生长点与芽原基 C.生长点与叶原基 D.生长点与幼叶 2.大豆种子的根系包括（） A.不定根 B.主根和侧根 C.主根和不定根 D.主根、侧根、不定根 3.根的长度不断增加
6、的原因（） A.分生区细胞分裂B.伸长区细胞伸长 C.成熟区表皮细胞向外突起 D.分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长,下图中的枝条中有 个节， 个节间。请按图中的提示，填出图中各部分结构的名称，并按发育关系将左右两侧的结构用箭头连线相连。,花药,花丝,柱头,花柱,子房 (有胚珠),花的结构,雄蕊和雌蕊是最主要部分。雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成直接有关。,第三节 生殖器官的生长,花 的 结 构,花 萼,雌 蕊,花 托,花 柄,花 冠,花 蕊,花 丝,花 柱,子 房,从花蕊的情况看,无被花（水稻）),从花蕊的情况看,单性花 (黄瓜花),两性花 (桃花、郁金香、月季),无性花 (向日葵),花的类型,当花
7、粉落到雌蕊柱头上时，在柱头表面的黏液作用下，长出花粉管。花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠。当花粉管进入胚珠内部时，释放出精子，胚珠里的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵，此过程叫做受精作用。,传粉和受精作用,果实和种子的形成P119 子房包括子房壁和胚珠；胚珠中有卵细胞，花药里有精子。子房发育成果实；子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚（胚是新生命）。果实=种子+果皮；种子=种皮+胚 会识图。,下图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）花中最主要的结构是_和_。 （2）花粉是在_中产生的。 （3）将来发育成果实的结构是_，将来 发育成种子的是_。,
8、第7章 绿色植物与生物圈,第一节 绿色植物在生物圈的作用 一、绿色植物是生产者 绿色植物又被称为“生命之母”。 二、植物能维持大气中的氧气和二氧化碳的平衡。 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，并释放出氧气。 三、绿色植物促进水圈循环 森林被称为“绿色水库”。,用时10min,第二节我国的植物资源概况 一、 我国植被类型P125-126 二、我国的珍惜植物 银杉（大熊猫）、水杉、珙桐（称为“鸽子花”的“活化石”），桫椤（树厥） 三、我国植物资源面临的问题 我国是森林和草原资源大国，但是由于乱砍滥伐、过度放牧、过度利用等，遭到极大的破坏，造成生态失调，水土流失，自然灾害频繁发生。 四、“三北防护林
9、”的作用是调节气候，保持水土防风固沙等。植树节：3月12日。,绿色植物通过它的生命活动，直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源，并对维持大气中二氧化碳和氧的平衡及促进生物圈中的水循环发挥着重要的作用。保护绿色植物对维持生物圈的动态平衡具有重要意义。,我国有不少举世无瞩的珍稀特有树种，其中誉为植物界的“大熊猫”的是（ ） A、珙桐 B、银杉 C、水杉 D、桫椤 我国有不少特有的珍贵树种，被称为“鸽子树”的是（ ） A. 水杉 B. 银杉 C. 桫椤 D. 珙桐 我国森林植被面临的现状是（ ）。 A. 森林覆盖率高于世界人均水平 B. 对森林利用不合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，呈现衰退趋势 C. 对森林利用合理，无乱砍滥伐现象发生 D.我国是个多林国家,
