冀教版 二年级上册认识除法竖式课件(配套)

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1、二年级上册,7.11 认识除法竖式,情境导入,本节目标,1、在设计、交流队列表演方案的活动中,经历认识除法竖式并用竖式计算的过程。 2、会用9的乘法口诀求商,会写除法竖式。 3、积极尝试用竖式计算,增强学好数学的信心。,用竖式计算。,189,488,279,1 8,9,2,1 8,0,2,4 8,8,6,4 8,0,6,2 7,9,3,2 7,0,3,预习反馈,预习反馈,说一句口诀,写两道除法算式。,六七四十二 五九四十五 一九得九,426=7,427=7,455=9,459=5,99=1,91=9,有36名同学做队列表演。,课堂探究,课堂探究,插入课件,课堂探究,有36名同学做队列表演。每行

2、9人,排成几行?,36,9,4,答:每行9人,排成4行。,课堂探究,口诀:四九三十六,除法竖式的书写,3 6,9,4,3 6,0,被除数,除数,商,94的积,典例精析,有36名同学做队列表演。每行6人,排成 几行?,课堂探究,36,6,6,答:每行6人,排成6行。,口诀:六六三十六,自己完成竖式。,3 6,6,6,3 6,0,典例精析,用竖式计算。,819,637,8 1,9,9,8 1,0,9,6 3,7,9,6 3,0,9,课堂探究,用竖式计算。,486,568,4 8,6,8,4 8,0,8,5 6,8,7,5 6,0,7,课堂探究,9,7,2,0,7,4,9,0,9,5,4,0,8,4,0,0,随堂检测,小鸟回家。,随堂检测,乘坐小火车。,459,5(节),69,54(人),54人65人,答:不够坐,随堂检测,答:需要5节车厢。,在里填上合适的数。,7,6,8,64,9,9,随堂检测,除法竖式的写法: 先写竖式除号,再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面;计算时,商写在被除数个位的上面。,本课小结,作业布置,728,426,639,用竖式计算。,

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