高校图书馆科研工作与业务工作的互动效应

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1、1高校图书馆科研工作与业务工作的互动效应诸葛毅【摘要】 高校图书馆是学术性、服务性兼有的机构,科研工作体现出高校图书馆的本质特征。分析高校图书馆科研职能弱化的原因,阐述高校图书馆的业务工作发展给科研带来机遇,探讨高校图书馆科研工作与业务工作的互动效应,高校图书馆的以科研工作促进馆内业务工作,能带来多重效益,采取增进互动效应的措施,以服务带科研,以科研促服务,实现高校图书馆的职能。 【关键词】 高校图书馆;科学研究;专业工作;互动效应To explore the interactive effects between professional work and scientific resear

2、ch work in college libraries Zhu-ge Yi, Quzhou college library, Zhejiang Province, Quzhou , 324000 China【Abstract】College libraries are academic and service institutions. Scientific research is the nature of the college libraries. Analysis of college libraries research functions continuously weakeni

3、ng reasons was done. The development of professional work on college libraries promoted scientific research opportunities. The interactive effects between professional work and scientific research work in college libraries has been showed. Promoting the scientific research work in college libraries

4、to advance professional work in college libraries will bring multiple benefits. The measures of promoting interactive effects should been adopted to develop scientific research work and service work in college libraries. It is important to practice the function of scientific research work and profes

5、sional work of college libraries.【Key words】Colleges libraries; Scientific research; Professional work; Interactive effects中华人民共和国教育部 2002 年 2 月 21 日以“教高20023 号”文件印发了普通高等学校图书馆规程(修订) 。新规程第五章科学管理中第二十四条规定 “高等学校图书馆应结合实际有计划地开展学术研究和交流活动,积极申报各级各类科研课题。有条件的还可根据需要,自行设立科研项目。 ”新规程将科研工作在科学管理这一章中作为独立的条款提出,表明科研工作在

6、高校图书馆建设中的重要作用。新规程是高等学校图书馆工作的法规性文件,揭示了高校图书馆是学术性、服务性兼有的机构,学术性是高校图书馆的本质特征。为了适应未来高等教育的发展和信息化社会对高校图书馆的要求,高校图书馆在全面贯彻国家的教育方针,履行教育职能、信息服务职能的同时,其研究职能也必须得到强化,这是高校图书馆的工作,是高校教学和科学研究的重要组成部分。21 高校图书馆的业务工作发展给科研带来机遇浙江省高等教育呈现勃勃生机,迈入高等教育大众化阶段,实现了跨越式发展。目前,全省已有普通高校 73 所。在建设教育强省,提前基本实现教育现代化的进程中,衢州学院应运而起。图书馆作为高等院校的一个重要组成

7、部门,高校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志。长期以来,我国高校图书馆作为高校办学基础的三大支柱之一得到了各级办学机构和教育界人士的应有关注。由于历史的原因,多年来不少高校图书馆,尤其是一些中、小型高校图书馆,过多地强调服务性。而学界有关方面也习惯于把高校图书馆列为教辅单位对待,以致高校图书馆往往将工作重心转移到与读者服务有直接关系的文献借阅等业务上,图书馆的工作就是搜集保存文献,为高校师生提供借阅服务,其科研工作得不到应有重视。有些馆员认为科研工作是教师和科研人员的事情,与己无关,乐得清闲,得过且过,不求进取;有些馆员认为工作太忙,没有整块时间搞科研

8、;有些馆员有畏难思想,缺乏勇气和信心,有自卑心理,认为科研难搞,是高不可攀的事情,不愿搞科研;有些馆员不知搞科研从哪里下手,搞哪方面的研究。这使得图书馆的学术研究工作远远落后于校内各系、部单位,学术成果少,学术带头人匮乏,在职称方面高级职称人员比例偏低,从而制约了图书馆两个职能的发挥,使图书馆的工作一直处于低水平 1。高校图书馆研究职能弱化的原因,有其思想认识上的误区,导向上的偏差,也与近年来高校图书馆的人才结构不合理,馆员队伍不够稳定,高素质人才流失严重或难以引进有着直接关系 2。高校图书馆作为高校的学术性机构,在改革和发展中缺乏生机和动力,在为高校师生教学和科研提供信息服务的过程中,对文献

9、的深层开发和研究难以开展,图书情报理论与实践的深入研究进展缓慢。和高校其他学科和专业相比,图书馆专业缺乏应有的学术地位 2。随着高校的不断发展,竞争机制的引入,对图书馆工作人员的素质要求越来越高,在职称晋升、岗位竞聘等方面,其条件基本上与教学科研人员相同。图书馆工作人员面临着严峻的挑战,高校图书馆建设必须加快步伐,只有重视开展科研工作,人员的素质才能得以提高,其事业才能得以发展。科研工作应成为高校图书馆建设的一项基础工作,以科研工作的开展推动高校图书馆工作的深化,以业务工作的深入促进科研工作。在短短的几年中,衢州学院图书馆经历了巨大的变化,由多个小型的、传统型的学校图书馆合并,升格为具有本科院

10、校实力的大学图书馆,具备了现代型图书馆的特点,馆藏和功能多样化,资源网络化、著录标准化、服务情报化、操作自动化、管理科学化、内部环境布置人性化。高校图书馆业务工作质与量的变化,带来了许多值得研究的课题。为大学图书馆人创造了3科研的机会。把握机遇,就有可能获得工作、科研的双丰收。高新科技及信息处理技术的发展,大学图书馆学的内涵在扩展,其内容、任务、方法、手段都有一些变化,工作中会遇到一些新问题,这些都需要馆员去进行研究,拿出好的对策,更好地解决工作中出现的新问题,并要有所发明,有所创造,推动图书馆业务工作的新发展。这些都要求馆员要具备相当的科研能力。作为现代化高校图书馆“软件”部分的学术性工作,

11、具有很强的创造性,是现代化图书馆工作内容的重要组成部分。先进的现代化设备要得到充分的利用,就必须加强图书馆的学术性,提高图书馆学术性工作的水平、质量。否则,先进的工作手段和工具就失去其应有的意义 3。图书馆学科研选题的范围应不限于纯理论研究,也包括工作经验、新技术应用和理论探讨各个层面。主要从两个方面考虑。务实性的研究:这是图书馆提高业务工作质量和水平,更有效地为读者服务,不断进行探索和研究所必须的。文献内容的研究:即对文献内容进行筛选、甄别、分析、综合,以新的文献形式提供给读者,体现智能化服务的特点。基础性理论研究:要求馆员在工作实践的基础上,将经验提升到理论层面,补充、完善和发展图书情报理

12、论研究,包括其他学科的研究。这种研究可以整体提高馆员的综合素质、发展潜质,有助于高校图书馆在信息时代的整体建设和发展。衢州学院图书馆馆舍的建筑施工,滨江校区图书馆的搬迁工作筹划和组织,馆舍功能布局的合理化,计算机、局域网络等设备的安装,图书馆自动化管理方案的选择,借阅图书 “一卡通” 技术的采用,新馆的规章制度建设,专业队伍素质的提高,现代化技术的应用,组织机构的调整,回溯建库的质量控制,编目流程的规范化,优化专业期刊的馆藏范围和结构,馆藏图书文献的扩容与结构优化,特藏文库的建设,图书突击采访与编目,成本效益分析,工作效率的提高,读者教育的开展,图书采访信息多向交流的实践,读者借阅流通信息的动

13、态观察和分析,等等,许多新开展的工作都含有学术研究的价值,努力探索,从更高的层次考虑图书馆的发展与功能完善,并付诸实施,不断创新,力争最佳效果,为高校教学、科研信息资源建设做出努力。2 高校图书馆的科研工作促进馆内业务工作高校图书馆的科研工作是促进馆内业务工作的内在强大动力,促进图书馆学科建设事业的发展。图书馆是一门科学,是在图书馆具体工作实践基础上形成的理论。理论的意义在于它的前瞻性,没有理论指导的实践是盲目的实践。图书馆理论在学术研究中产生并发展,又转过来指引图书馆事业的发展。只有积极开展学术研究,不断完善图书馆学科体系建设,适应现代化需求,才能推动和促进图书馆事业随着时代发展而不断向前

14、3。衢州学4院图书馆依靠集体智慧,实现了原有馆藏 12 万余册图书数据的整体转换,节省了大量人力、物力。改革管理机制,发挥激励机制,于短期内顺利组织完成 5 万余册旧书的数据处理,顺利完成回溯建库。为满足衢州学院晋升本科院校的急需,积极组织图书采访、编目工作,对原有供书单位、供书情况进行评估;对图书市场情况的分析;增加供书单位,开拓书源;引进社会力量参与图书编目工作;制订对到馆不合格图书的处理及处理程序;为确保图书采编的质量,采取责任到人,层层检查的全方位质量控制措施;对图书采访、编目工作动态分析,不断改进;适度的现场采书,解决与升本相关专业的系资料室的资源建设等,全体员工共同努力,在工作的多

15、个环节上进行努力,加快进度,按时完成任务,实现了一项学院专科升本科工作中必须达到的硬件指标。高校图书馆要实行计算机自动化管理,其前提是要对馆藏图书等文献资料进行整序、加工,将有关数据输入计算机,建立编目数据是系统运行、开展工作的基础。分析 LibSys2000 汇文图书馆自动化系统状态下的编目流程与工作内容,充分发挥编目子系统的强大功能,根据系统特点调配人员,使编目工作流程和工作内容相对应,探讨提高工作效率,加快编目工作标准化和规范化进程的有效途径。在突击建立计算机管理图书数据库期间,对图书采编的成本效益进行分析,科学决策,使每册图书的编目成本由原来的 8 元、9 元逐步下降至 1 元左右,学

16、院图书馆采编部在短期内完成了几十万册书的编目工作,为学院节省了大笔经费。结合本校的专业学科特点,组织和联络学院各系、部,支持图书馆职能部门科学评价与选择、合理调整、优化专业期刊的馆藏范围和结构,促使馆藏期刊得到最佳的利用。采编部对馆藏期刊进行计算机数据处理,使自动化管理上了一个新台阶。高校图书馆业务工作的“服务性”功能进一步完善。高校图书馆的学术性,其最终目的,还是以其研究成果服务于教育教学、科研管理实践,从认识的角度看,学术研究与服务工作是理论与实践的关系,二者是紧密相连、相辅相成的。图书馆服务涵盖了从组织、运用、开发信息资源以满足读者需求的全过程,所有业务工作,都是直接或间接地服务于读者。图书馆各项工作都具有脑力劳动特征,必须运用专业知识去完成。从服务内容、手段和方法,以及规划与管理方面均反映出它的学术性质。从工作各个环节中体现出的学术水准,最终表现为提供服务的水平和质量。因此,增强馆员学术意识,增强其工作环节、内涵的学术含量,是提高图书馆整体服务水平的关键 3。我馆选择应用的 LibSys2

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