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1、第八单元 解决问题 课题 解决连乘问题,执 教：北京市西城区宣武回民小学 赵 丽 课件制作：延边教育出版社 王苏苏,数学三年级下册,第一种摆放方式：,第二种摆放方式：,第一种摆放方式：,第一种设计一共用了多少盆花？说出列式的理由并进行计算。,64=24（盆），每组有6盆花，共4组。,第二种摆放方式：,第二种设计共有多少盆花?,每组摆2排， 每排4盆。,算式1：42=8（盆） 83=24（盆）,算式2：43=12（盆） 122=24（盆）,一年级有四个队列。每个队列横排有6人，有这样的5排。4个队列一共多少人？,第一种思路：654=120（人）,先求一个队列有多少人 65=30（人）,30,再求
2、四个队列有多少人 304=120（人）,一年级有四个队列。每个队列横排有6人，有这样的5排。4个队列一共多少人？,第二种思路：645=120（人）,24,先求4个队列第一横排共有多少人 64=24（人）,再求5个横排共有多少人 245=120（人）,一年级有四个队列。每个队列横排有6人，有这样的5排。4个队列一共多少人？,第三种思路：546=120（人）,先求4个队列共有多少横排 54=20（排）,再求20个横排共有多少人 206=120（人）,20,学校食堂为大家准备午饭。每人需要2个快餐盒， 每个年级大约100人，全校大约准备多少个快餐盒？,方法一：21006=1200（个）,方法二：61
3、002=1200（个）,方法三：26100=1200（个）,叙述条件、提出问题。,风光明信片每套12张，售价20元。商店今天卖出50套，一共卖了多少元？选择下面的算式，并说明理由。,（1）122050 （2）1220 （3）1250 （4）2050,水果店卖出8箱苹果，每箱10千克，卖出的香蕉是苹果的3倍，卖出香蕉多少千克？选择下面的算式，并说明理由。,（1）8103 （2）3（810） （3）1083 （4）1038,在解决连乘问题的过程中，要注意具体问题具体分析，条件与条件之间、条件与问题之间究竟是什么数量关系，先解决的问题不同，解决的方法也就不同，选择的信息不同，解决的方法就不同。,看台一共有多少个座位？,座位分成A、B两个区、每个区座位有四排。,每种颜色有4排，每排16个座位。 黄颜色一共有164=64（个）座位。,每个区黄、红、蓝、绿四个颜色。 一个区一共有1644=256（个）座位。,A、B两个区一共有16442=512（个）座位。,再见,
