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1、,第一单元 生活智慧与时代精神,第一课 美好生活的向导,历史唯物主义,哲学的概况（第一单元 1.2.3.),马克思主义哲学,辩证唯物主义,辩证唯物论 4.5.,辩证唯物主义认识论 6.,唯物辩证法 7.8.9.10.,社会历史观 11.,生活与哲学知识结构,（第二、三单元),（第四单元),世界的本质（是什么？）,人如何认识世界,世界存在的状态（怎么样？）,社会的存在与发展,价值观、人生价值观12,人的存在及价值,世界上没有两片完全相同的叶子,矛盾的特殊性原理,微观知识体系,人类的两项基本活动：,认识世界,改造世界,1、哲学的起源,哲学的智慧产生于人类的实践活动。,考点1: 哲学的起源和任务,柏
2、拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端。”,亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊奇。,以上的材料给我们什么启示？,结论：,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。,2、哲学是指导人们生活得更好的艺术,1、哲学的本义,苏格拉底：“智慧这个词只适合于神，而爱智这个词更适合于人。”,Philo sophia Philosophy (1)哲学本义： 爱智慧爱智慧、追求智慧。,(2)真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会 和人生，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待 社会进步和个人发展，为生活和实践提供积极有益 的指导。 (3) 哲学的任务就是
3、,指导人们正确地认识世界和改造世界。,【提示】哲学的任务哲学的作用(或功能) 哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，哲学、世界观、方法论都有正确和错误之分,或科学与非科学之分。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识世界和改造世界。,1、（2015安徽模拟）或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明（ ） 万物因人的思考而显现其意义和价值 哲学的智慧产生于人们的主观情绪中 哲学源于人们对实践
4、的追问和思考 哲学就是人们的惊讶、惊异和思考 A. B. C. D.,B,2、古西腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”之所以要重视哲学的研究，是因为（ ） A.哲学是科学的世界观、方法论 B.哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展 C.真正的哲学,能够指导人们正确地认识世界和改造世界 D.真正的哲学产生于人类的实践活动和人们对实践的追问对世界的思考。,C,3、2012天津卷 2011年，美国苹果公司董事长乔布斯一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔
5、布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( ) 真正的哲学可以使我们正确地看待人生 真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 A B C D,B,注意：一般来说，当需要比较两个事物，或者要研究其之间的“关系”时，必须研究两者之间的
6、区别与联系。把握区别，主要从含义上、概念上加以区分；把握联系，主要从他们的相互作用入手。,考点2: 哲学与世界观和方法论,1、哲学与世界观的关系,考点2: 哲学与世界观和方法论,人们对整个世界的总的看法和根本观点,是关于世界观的学说,是自发形成的,人人都有,并非人人都是哲学家，哲学是系统化、理论化的世界观。,是零散的、朴素的,理论化的、系统化的,(1)研究对象都是整个世界 (2)哲学是系统化、理论化的世界观,（1）把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说（2）把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情,同一问题,世界观和方法论是_ 的两个方面。 世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么
7、样的世界观就有什么样的方法论。 哲学是世界观和方法论的统一，哲学既是关于世界观的学说也是关于方法论的学说。,人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法,内涵不同,人们对于整个世界的总的看法和根本观点,考点2: 哲学与世界观和方法论,哲学不仅有正确和错误之分，而且还有科学与非科学之别。因此 ，不能任何哲学都是科学的世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是两者的统一。,哲学是世界观和方法论的统一。请填写以下图表：,矛盾具有特殊性,人民群众是历史的创造者,一切从实际出发、实事求是,尊重规律，按客观规律办事,坚持实践第一的观点,1、下列属于世界观的是（ ） A用发展的观点看问题
8、B人类社会的存在和发展是客观的 C具体问题具体分析 D想问题、办事情要坚持一切从实际出发,2、有关世界观与哲学联系的说法中，正确的是（ ） A.哲学和世界观都可以自发形成 B.世界观人人都有，但不是每个人都是哲学家 C.哲学是关于世界观的科学 D.哲学是理论化、系统化的世界观,D,B,（世界观可以自发形成，但哲学是理论化、系统化的世界观）,（对，但不合题意）,（错，哲学是关于世界观的学说，但不一定是科学）,3、【2014湖北联考】在现实生活中，鸡生蛋，蛋也生鸡，但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，也还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的
9、出现无所谓先后。当人们对世界“打破沙锅问到底”时，就会形成他对世界一定的总的看法和观点。这种看法和观点( ) 源于人们对实践的追问和对世界的思考 属于世界观范畴 可以指导人们正确地认识和改造世界 是关于世界观的学说 A B C D,【解析】选A 对世界的总的看法属于世界观范畴，符合题意；这种看法来源于现实生活中人们对世界未知问题的思考，符合题意，答案为A。指导人们正确认识和改造世界的必须是科学的世界观，排除。对世界的总的看法属于世界观，还不能上升为哲学，不符合题意。,考点3:哲学与具体科学的关系,（1）具体科学的内容 人类在实践中逐渐形成了各种各样具体的知识，大致可以概括为三类：一类是认识和改
10、造自然的知识，即_ 知识；一类是认识和改造社会的知识，即_ 知识；还有一类是关于人的认识和思维的知识，即_ 知识。,自然科学,社会科学,思维科学,哲学是人们对自然、社会和思维知识进行概括、总结和反思的结果,是对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。,揭示的是自然界、人类社会和人类思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学与具体科学是共性与个性，一般与个别，矛盾的普遍性与特殊性）的关系： (1)具体科学的进步推动着哲学的发展； (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。,哲学是“科学的科学”，”哲学是科学之母”，都是错误的。 哲学是具体科学知识的总和。（应该是概括
11、和总结） 哲学为具体科学提供具体的工作方法。（错误） 哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导。 （错误）,考点3:哲学与其他学科的关系,1、习近平总书记指出，哲学社会科学的发展水平，体现着国家和民族的思维能力、精神状况和文明素质。中国特色社会主义事业的兴旺发达，离不开自然科学的繁荣发展，也离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。上述材料体现了( ) A.具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,A,（1）从哲学的起源看： (2)从哲学的本义看: (3)从哲学与世界观的关系看: (4)从哲学与方法论的关系看: (5)从哲学与具体科学的关系看: (6)从哲学与时代的关系看:,哲学的本义是爱智慧或追求智慧,哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问。,哲学是关于世界观的学说，即系统化理论化的世界观。,哲学是世界观和方法论的统一。,哲学是对自然、社会和思维的各种知识的概括和总结。,哲学是时代精神的总结和升华。真正的哲学是自己时代精神的精华。,哲学的智慧产生于人们的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对实践的思考。,哲学是什么？,
