数学八年级上册14.1.4单项式乘以单项式

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1、14.1.4整式的乘法,人教版八年级上册,第十四章 整式的乘法和因式分解,第1课时,单项式与单项式相乘,杜小艳,我 们 一起 来 回 忆,回顾旧知,1、口算下列各题,并说明属于哪种幂的运算,运算法则是什么?,(1) a3a2 (2)(72)4 (3)(2x2y)2,2、下列式子哪些是单项式,哪些是多项式?,3x,2x-1,,,-ab,-5,,3m-4n+m2n,1.了解单项式与单项式相乘的意义; 2.理解单项式乘法法则;会利用法则进行单项式的乘法运算。 3.让学生主动参与探索过程,逐步形成独立思考的习惯和解决问题的能力,我 们 一起 来 认 知,学习目标,问题一 光的速度约为3105千米/秒,

2、太阳光照射到地球上需要的时间大约是5102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?,析:距离=速度时间;即(3105)(5102); 怎样计算(3105)(5102)?,地球与太阳的距离约是: (3105)(5102) =(3 5) (105 102) (乘法交换律和结合律) =15 10 =1.5 108(千米),我 们 一起 来 探 索,问题情景,我 们 一起 来 探 索,研究课题:,问题二 计算:ac5bc2,ac5bc2=(ab)(c5c2)=abc5+2=abc7.,问题三 计算:4a2x5 (-3a3bx2),探 索 报 告 书,(1)各单项式的系数相乘;,(2)同底数幂相乘;,

3、(3)只在一个单项式里含有的字母, 连同它的指数一起作为积的一个因式.,单项式与单项式相乘法则:,注意:单项式乘以单项式的结果仍是单项式.,单项式单项式(系数系数)(同底数幂相乘)(单独的幂),男生女生向前冲,闯关开始,1、判断(如果不对应如何改正?) (1)4a32a2=8a6 ( ) (2)2x43x4=5x8 ( ) (3)-6x23xy=18x3y ( ) (4)(-2ab2)(-3abc)=-6a2b3 ( ),第一关:明辨是非,男生女生向前冲,第二关:神机妙算,2、计算: 3x55x3 (-5a2b3)(-3a) (4105)(5106)(3104) (2x)3(-5x2y),友情

4、提示: (1)单项式是乘方的形式先做乘方,再做单项式相乘。 (2)系数相乘不要漏掉负号。 (3)单项式的乘法法则对于三个以上的单项式相乘也适用.,(1)第一幅照片的面积是_米2 (2)第二幅照片的面积是_米2,第三关:玩转几何,单项式相乘的几何意义,3、如果3a2b可以看做是长为3a,宽为2b的长方形的面积,那么你会说明aa, 3a5ab的几何意义吗?,3a5ab,3a5ab的几何意义: 3a5ab可以看作长是5a ,宽是b,高是3a的长方体的体积.,aa,aa的几何意义:aa可以看作边长是a的正方形的面积。,第四关:我型我秀,当堂检测(二十九),14.1.4 第1课时 单项式与单项式相乘,男生女生向前冲,1、单项式与单项式相乘,把它们的系数相乘;同底数幂相乘,只在一个单项式里出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式。,2、只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里,防止遗漏;,4、单项式乘以单项式的结果仍然是一个单项式,结果要把系数写在字母因式的前面;,5、单项式乘法的法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。,3、若某一单项式是乘方的形式时,要先乘方再算乘法,课堂小结,悟性的高低取决于有无悟“心”,其实,人与人的差别就在于你是否去思考,去发现.去总结,再见,结束寄语,

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