工伤培训课件最新

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1、2019/10/16,工伤知识培训,柜身厂培训组,2,2019/10/16,工伤知识培训,工伤知识培训培训目标,通过对工伤知识的讲解，使各位员工明白安全的重要性，避免工伤事故的发生。,3,2019/10/16,工伤知识培训,目录,工伤的定义 认定工伤的范畴 不被认定为工伤的范畴 分析工伤的原因 案例分析,4,2019/10/16,工伤知识培训,目录,工伤的定义及认定,5,2019/10/16,工伤知识培训,工伤的定义,工伤亦称职业伤害，指职工在生产劳动中所发生的或与之相关的人身伤害，包括事故伤残和职业病以及因这两种情况造成的死亡。上下班途中的交通事故产生的伤亡和出差中的伤亡因与工作相关，亦属于

2、工伤。 职业病范围和职业病患者处理办法的规定(87卫防字60号)规定职业病的定义为“职业病系指劳动者在生产劳动及其它职业活动中，接触职业性有害因素引起的疾病。”,6,2019/10/16,工伤知识培训,认定工伤的范畴,职工有下列情形之一的，应当认定为工伤： 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的； 工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的； 在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的； 患职业病的；,7,2019/10/16,工伤知识培训,认定工伤的范畴,职工有下列情形之一的，应当认定为工伤： 因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者

3、发生事故下落不明的； ）在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的；,8,2019/10/16,工伤知识培训,认定工伤的范畴,职工有下列情形之一的，应当认定为工伤： 法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。,9,2019/10/16,工伤知识培训,工伤认定的范畴-补充说明,劳动保障部2004年年底对工伤保险条例的8处规定做出补充说明： 除正常上下班途中以外，职工加班加点的上下班途中出车祸也应认定为工伤； 职工在工作时间和岗位上突发各类疾病死亡，或在48小时内抢救无效死亡的，视同工伤，其中“48小时”以医院的初次诊断时间作为起算时间；,10,2019

4、/10/16,工伤知识培训,工伤认定的范畴-补充说明,工伤职工旧伤复发时，是否需要治疗应由治疗工伤职工的协议医院提出意见，有争议的由劳动能力鉴定委员会确认； 用人单位未按规定为职工提出工伤认定申请，出工伤或患职业病的职工及其直系亲属、工会提出工伤认定申请时，单位是否同意不是必经程序； 职工因工死亡后，其供养亲属享受抚恤金待遇的资格，应按职工死亡时的条件核定。,11,2019/10/16,工伤知识培训,视同工伤的条件,职工有下列情形之一的，应当视同为工伤： 在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的； 在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的； 职工原在军队服

5、役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。,12,2019/10/16,工伤知识培训,不被认定为工伤的范畴,职工由于下列情形之一造成负伤、致残、死亡的，不应认定或者视同工伤： 故意犯罪的； 醉酒或者吸毒的； 自残或者自杀的； 斗殴； 蓄意违章； 违法违规的其它规定。,13,2019/10/16,工伤知识培训,工伤分类,我们公司的工伤包括两种： 一般事故引发的工伤和交通事故引发的工伤。 若一般事故是在工作时间工作地点因工作原因造成的，并且有目击证人，则可以申报工伤； 若在上下班途中发生交通事故，并且自己是非主要责任方，并报警，则可以申报工伤。,如果不确定自己是否是主要

6、责任，可以先申报，后由工伤所进行最终判定,14,2019/10/16,工伤知识培训,一般事故原因-人的不安全行为,未经培训即上岗操作 未正确佩带个人防护用品 未经许可开动、关停、移动机器 维修过程中未严格执行加标锁定程序 忽视安全警告标志、警告信号 未遵守安全操作规程操作 未持证上岗（无证操作） 酒后或药后作业 冲压作业时，手伸进冲压模 工件紧固不牢 拆除安全装置或安全装置失效 使用行车前未检查附件是否可靠,15,2019/10/16,工伤知识培训,一般事故原因-物的不安全状态,设备在非正常状态运行 1、设备带病运转 2、设备失修，保养不当，设备失灵 个人防护用品缺少或有缺陷 1、无个人防护用

7、品 2、个人防护用品用具不符合安全要求 生产（施工）场地环境不良 1、照明光线不足或不良，光线过强 2、无通风或通风不良 3、作业场所狭窄 4、作业场地杂乱 5、地面湿滑有油污 6、环境湿度、温度不当,16,2019/10/16,工伤知识培训,一般事故原因-物的不安全状态,防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷 1、无防护罩 2、无安全标志 3、安全连锁装置坏或被短接 4、电气未接地或绝缘不良 5、局部无消音系统，噪音大 6、登高装置没有护栏或阶梯不合规范 7、没有静电导除装置 防护不当 1、防护罩不在适当的位置 2、电气装置带电部分裸露 强度不够 1、起吊重物的绳索不符合安全要求,十六种危险人,

8、2019/10/16,17,工伤知识培训,一是违章作业的“大胆人”,这种人在工作中存在一种侥幸心态；他有两个特点 不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，技术水平不低，而是“明知故犯” 违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。,2019/10/16,18,工伤知识培训,二是冒险蛮干的“危险人”,这种人的心态是争强好胜，是一种“逞能心理”主要表现为两个特点： 争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。 长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。,2019/10/16,19,工伤知识培训,三是冒失猛撞的“勇敢人”,这是一种冒险心理，它是引起违章操作的重要心理原因之

9、一。 在实际工作中分两种情况： 理智性冒险，明知山有虎，偏向虎山行。 非理智性冒险，受激情的驱使，有强烈的虚荣心，怕丢面子。硬充大胆。,2019/10/16,20,工伤知识培训,四是肓目听从指挥的“糊涂人”,这是一种从众心理，是指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的社会压力与群体压力，而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。表现有两个方面 是自觉从众，心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。 是被迫从众，表面上跟着走，心理反感。,2019/10/16,21,工伤知识培训,五是吊二朗当的“马虎人”,这是一种麻痹心理，麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎

10、虎，大大咧咧，口是心非。盲目自信。 a、盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。（以老同仁居多） b、是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题。我行我素 c、是个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征。自以为绝对安全。,2019/10/16,22,工伤知识培训,六是盲目侥幸的“麻痹人”,这是一种习惯心理，由于一些习惯行为造成人的麻痹行为。正确的习惯性动作对于常规性正常情况下的作业是有效的。但在异常情况下，就可能受习惯性心理的作用，而忽视异常情况下才出现的特殊信息而造成失误和不安全行为，造成盲目侥幸行为.,2019/10/16,23,工伤知识培训,七是满不在乎的“粗心人”,这

11、是一种无所谓心理，表现为对工作满不在乎。主要有三个特点： 是本人根本没意识到危险的存在，认为章程是领导用来卡人的。 是对安全问题谈起来重要，干起来次要，比起来不要，不把安全规定放眼里。 认为违章是必要的，不违章就干不成活。,2019/10/16,24,工伤知识培训,八是投机取巧的“大能人”,这是一种逆反心理，是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现“你让我这样，我偏要那样、越不许干，我越要干”等特征。,2019/10/16,25,工伤知识培训,九是凑凑合合的“懒惰人”；,这是一种惰性心理，也称为“节能心理”，是指在作业中尽量减少能量支出，能省力便省力，能将就凑合就将就凑合

12、的一种心理状态，也是懒惰行为的心理依据。表现在 干活图省事，嫌麻烦。 节省时间，得过且过。,2019/10/16,26,工伤知识培训,十是急于求成的“草率人”,这是一种求快心理，有这种心理的人具有一种任务感，竭力尽快先找某个目标或完成某个指标任务而不够冷静，不能全面感知、评价整个系统的即时状态而酿成事故。,2019/10/16,27,工伤知识培训,十一是心神不定的“好奇人”,这是一种好奇心理，好奇心人皆有之。是对外界新异刺激的一种反应。以前未见过，感觉很新鲜，乱摸乱动，是一些设备处于不安全状态，而影响自身或他人的安全。 因周围发生的事影响正常操作，造成违章事故。,2019/10/16,28,工

13、伤知识培训,十二是手忙脚乱的“急”性人,这是一种紧张心理，当发生某些突发事件或非常规事件时，这些突然而又强烈的刺激会引起严重的心理紧张，一般还伴有作业量的突然增加，作业时间紧迫，因而使大脑歪曲感知信息而陷入混乱，能力下降，造成事故或扩大事故。,2019/10/16,29,工伤知识培训,十三是固执已见的“怪僻人”,这是一种经验心理，单纯凭自己的直接经验，认为违章不会出事故，或者认某项安全规定是庸人自扰，根本不必要，不知道违章的危险性。,2019/10/16,30,工伤知识培训,十四是休息不好，身体欠佳的“疲惫人”,这是一种心理疲劳。疲劳是由于生活劳累、工作紧张、缺少休息和睡眠、营养不良、精神压力

14、等原因而引起的生理心理反应现象。所表现为四肢无力、注意力不集中、感知不清晰、动作紊乱失调、记忆和思维障碍、情绪低落、意志衰退等症状。疲劳不仅会危及身心健康，还会降低工作效率，引发事故。,2019/10/16,31,工伤知识培训,十五是变换工种的“换行人”,这不是一种心理因素，但在具体工作中，由于变换工种而具有许多种前述的心理因素，如从众心理、紧张心理、好奇心理等。,2019/10/16,32,工伤知识培训,十六是初出茅庐的“年轻人”,这种人和“换行人”有相同点，也有不同点，“换行人”有工作经验，而“年轻人”没有工作经验，更多地表现在好奇心理上。,2019/10/16,33,工伤知识培训,34,

15、2019/10/16,工伤知识培训,目录,案例分析,2019/10/16,35,工伤知识培训,2019/10/16,36,工伤知识培训,2019/10/16,37,工伤知识培训,2019/10/16,38,工伤知识培训,1门板厂设备组钟道康工伤事件 较大事故,违章在电梯井道内维修电梯期间因操作不当，轿箱复位时应急从高梯上跳下导致右脚受伤,2019/10/16,39,工伤知识培训,2石英石厂设备组袁安心工伤事件 较大事故,4月22日19：50左右，石英石厂设备组员工袁安心（OP.03042）在维修调整进板平台镙杆时，由于员工安全意识淡薄且违章操作（员工未把盖板全部拆卸完就进行调整），该员工在维修时，未把盖板全部拆卸完就进行调整，且左手未扶住已翻转上去的盖板，致使盖板下落，导致右手中指被夹伤，造成工伤事故。,2019/10/16,40,工伤知识培训,3天津橱柜厂非标车间张伟工伤事件 一般事故,2013年4月10日下午21:20左右，天津橱柜厂非标车间员工张伟（OP.81380）使用吊锣机加工工件时，右手抓住模具右侧，因手滑不慎触碰锣刀，导致右手手背划伤。,2019/10/16,41,工伤知识培训,4天津实木厂实木一车间杨培亭工伤事件 一般事故,2013年4月28日下午15:40左右，天津实木厂实木一车间员工杨培亭（OP.80136）使用推台