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1、向快乐出发,第六课,比赛,弟子规,ch z t 出 则 悌 悌：【注释】尊敬师长。,兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 fnzmn 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯,易解：做哥哥的要爱护弟弟，做弟弟的要尊重哥哥，兄弟之间和睦相处，这也是孝顺父母的一种表现。不贪图财物，兄弟之间怎么会产生怨仇？言语上互相忍让，愤恨自然就会消除了。,或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到,易解：吃饭时让年长者先动筷子，就坐时让年长者先入坐，走路时让年长者先行，年幼者随后。长辈有事呼唤人，应代为传唤，如果要叫的人不在，而你能做长辈吩咐的事，就应该前去照应。,成语猜猜猜,成语解释及造句,一五一十：五个
2、十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。,口是心非：嘴里说得很好，心里想的却是另一套。指心口不一致。,成语猜猜猜,成语解释及造句,多此一举：指多余的，没有必要的举动。,四脚朝天：四脚：指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。也形容人死去。,学会描写小物件,动动脑筋，猜猜这些物品是什么呢？,1.身子细又长，黑心长衣裳，走路爱拐弯，脚印老变样。,2.身子方方耳朵长，上学背在我身上，别看它的个子小，多种知识肚里装。,3.我的朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。,一只没脚鸡， 立着从不啼。 吃水不吃米， 客来敬个礼。,（茶壶）,猜一猜,一物三口，
3、有腿无手。 谁要没它， 难见亲友。,（裤子）,猜一猜,我的“无价之宝”,说说你的“无价之宝”是什么？ 它叫什么名字？ 你怎么得到它的？,词语积累,爱不释手、无比珍爱、如获至宝 一见钟情 情有独钟,大家说说形容小物件有哪些词？,小巧玲珑、光彩夺目、精致可爱 漂亮 别致 憨态可人 滑稽可爱,表示对某个事物喜欢有哪些词？,怎样观察呢？,1 先从外形入手，再到结构，图案，材料等等。 2 在观察中，说明你喜欢的点和原因。,习作基本方法,（1）写之前 想问题 这个小物件是什么材料做成的？ 有什么特点？ 有什么用途？,抓重点 写具体,（1）写形状 要按照一定顺序 （2）写颜色 可以打比方 （3）写大小 尺寸
4、 重量 高矮 长短 宽窄 （4）写构造 不仅看，还要打开瞧一瞧,会想象 生妙笔,作文时，光写看见什么是不够的，还要写出你想到了什么，还可以把小物件的颜色，特点打比方，或用拟人的办法，把小物件写活。,玩具小电扇 前几天，爸爸带我到商店买了一个儿童玩具小电扇。说是玩具，可是跟真玩具一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。 小电扇是用塑料制作的。圆圆的扇罩里，有三片黄色的扇叶连接在中间蓝色的轨道上，扇罩上有黄色的、蓝色的条纹，扇叶转的时候，黄色、蓝色线圈一起飞舞，好看极了。 小电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机就发出“沙沙沙”的声音，扇叶就跟着转起来了。小电
5、扇的底座是蓝色的，上面还有一个红色的灯泡；底座上并列着三个琴键似的开关，一个是管启动的，一个是管开灯的，还有一个是总开关；底座上清清楚楚地写着“中国制造”四个字。底座下面是黑色的，有一个带小门的凹槽，电池就装在这里面。 因为小电扇是装电池的，可以随身携带，所以，在炎热的夏天到户外活动时，我就带上它。只要把电钮一按，“嗡嗡嗡”，小电扇就开始工作了，阵阵凉风吹到脸上，顿时觉得清爽极了。,玩具小电扇 前几天，爸爸带我到商店买了一个儿童玩具小电扇。说是玩具，可是跟真玩具一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。 小电扇是用塑料制作的。圆圆的扇罩里，有三片黄色的扇叶连接在中间蓝色的轨道上，扇罩上有
6、黄色的、蓝色的条纹，扇叶转的时候，黄色、蓝色线圈一起飞舞，好看极了。 小电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机就发出“沙沙沙”的声音，扇叶就跟着转起来了。小电扇的底座是蓝色的，上面还有一个红色的灯泡；底座上并列着三个琴键似的开关，一个是管启动的，一个是管开灯的，还有一个是总开关；底座上清清楚楚地写着“中国制造”四个字。底座下面是黑色的，有一个带小门的凹槽，电池就装在这里面。 因为小电扇是装电池的，可以随身携带，所以，在炎热的夏天到户外活动时，我就带上它。只要把电钮一按，“嗡嗡嗡”，小电扇就开始工作了，阵阵凉风吹到脸上，顿时觉得清爽极了。,玩具小电扇 前几天，爸爸带
7、我到商店买了一个儿童玩具小电扇。说是玩具，可是跟真玩具一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。 小电扇是用塑料制作的。圆圆的扇罩里，有三片黄色的扇叶连接在中间蓝色的轨道上，扇罩上有黄色的、蓝色的条纹，扇叶转的时候，黄色、蓝色线圈一起飞舞，好看极了。 小电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机就发出“沙沙沙”的声音，扇叶就跟着转起来了。小电扇的底座是蓝色的，上面还有一个红色的灯泡；底座上并列着三个琴键似的开关，一个是管启动的，一个是管开灯的，还有一个是总开关；底座上清清楚楚地写着“中国制造”四个字。底座下面是黑色的，有一个带小门的凹槽，电池就装在这里面。 因为
8、小电扇是装电池的，可以随身携带，所以，在炎热的夏天到户外活动时，我就带上它。只要把电钮一按，“嗡嗡嗡”，小电扇就开始工作了，阵阵凉风吹到脸上，顿时觉得清爽极了。,玩具小电扇 前几天，爸爸带我到商店买了一个儿童玩具小电扇。说是玩具，可是跟真玩具一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。 小电扇是用塑料制作的。圆圆的扇罩里，有三片黄色的扇叶连接在中间蓝色的轨道上，扇罩上有黄色的、蓝色的条纹，扇叶转的时候，黄色、蓝色线圈一起飞舞，好看极了。 小电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机就发出“沙沙沙”的声音，扇叶就跟着转起来了。小电扇的底座是蓝色的，上面还有一个红色的
9、灯泡；底座上并列着三个琴键似的开关，一个是管启动的，一个是管开灯的，还有一个是总开关；底座上清清楚楚地写着“中国制造”四个字。底座下面是黑色的，有一个带小门的凹槽，电池就装在这里面。 因为小电扇是装电池的，可以随身携带，所以，在炎热的夏天到户外活动时，我就带上它。只要把电钮一按，“嗡嗡嗡”，小电扇就开始工作了，阵阵凉风吹到脸上，顿时觉得清爽极了。,玩具小电扇 前几天，爸爸带我到商店买了一个儿童玩具小电扇。说是玩具，可是跟真玩具一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。 小电扇是用塑料制作的。圆圆的扇罩里，有三片黄色的扇叶连接在中间蓝色的轨道上，扇罩上有黄色的、蓝色的条纹，扇叶转的时候，黄
10、色、蓝色线圈一起飞舞，好看极了。 小电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机就发出“沙沙沙”的声音，扇叶就跟着转起来了。小电扇的底座是蓝色的，上面还有一个红色的灯泡；底座上并列着三个琴键似的开关，一个是管启动的，一个是管开灯的，还有一个是总开关；底座上清清楚楚地写着“中国制造”四个字。底座下面是黑色的，有一个带小门的凹槽，电池就装在这里面。 因为小电扇是装电池的，可以随身携带，所以，在炎热的夏天到户外活动时，我就带上它。只要把电钮一按，“嗡嗡嗡”，小电扇就开始工作了，阵阵凉风吹到脸上，顿时觉得清爽极了。,玩具小电扇 前几天，爸爸带我到商店买了一个儿童玩具小电扇。说是
11、玩具，可是跟真玩具一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。 小电扇是用塑料制作的。圆圆的扇罩里，有三片黄色的扇叶连接在中间蓝色的轨道上，扇罩上有黄色的、蓝色的条纹，扇叶转的时候，黄色、蓝色线圈一起飞舞，好看极了。 小电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机就发出“沙沙沙”的声音，扇叶就跟着转起来了。小电扇的底座是蓝色的，上面还有一个红色的灯泡；底座上并列着三个琴键似的开关，一个是管启动的，一个是管开灯的，还有一个是总开关；底座上清清楚楚地写着“中国制造”四个字。底座下面是黑色的，有一个带小门的凹槽，电池就装在这里面。 因为小电扇是装电池的，可以随身携带，所以
12、，在炎热的夏天到户外活动时，我就带上它。只要把电钮一按，“嗡嗡嗡”，小电扇就开始工作了，阵阵凉风吹到脸上，顿时觉得清爽极了。,基本写法,1.它的来历 2.它是由什么材料做成的？ 3.它的特点？ （物品的形状、颜色、大小、构造。） 4.它的用途？ 5.表达喜爱之情,文具盒,基本写法,我 的 文 具 盒 1.它的来历： 我有一只漂亮又精致的的文具盒。因为上学期考试成绩突出，爸爸妈妈给我的奖励。,2.它是由什么材料做成的？,文具盒是铝合金制的。（材料）,3.它的特点（重点）,写形状： 从表面看它的形状是长方形的。,写大小：尺寸、重量、高矮、 长短、宽窄等。,文具盒大概长十九厘米，宽九厘米，四个角都有
13、好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西，但是用手拿起来感觉很轻。（大小）,写颜色：用表示颜色的词语,文具盒被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。 （运用了比喻的修辞手法）,写构造：用打比方或拟人的方法把小物件写活。,我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，上面一层住着我的铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我安排转笔刀和两支钢笔住，特别是那只 “天使笔”，要给它一个最好的“家”。还有不能忘记，穿着蓝衣服的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。 （拟人）,用途,自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我把它放在课本旁，写课堂作业时它们都会义不容辞的跳出来帮忙。放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。（作用）,表达喜爱之情,文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。,大练笔-我喜欢的小物件,1.它的来历 2.它是由什么材料做成的？ 3.它的特点？ （物品的形状、颜色、大小、（内外）构造。） 4.它的用途？ 5.表达喜爱之情 写作顺序：由整体到局部，由上到下，由先到后等,
