六年级下册语文试题--2019湖南永州小升初冲刺试题(四) 人教新课标 含答案

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1、2019湖南永州小升初冲刺试题(四)一、基础知识积累与运用 1.下列词语中,注音不完全正确的一组是( )。A.堤坝(t b) 推辞(tu c) 撞碎(zhung su)B.招待(zho di) 便衣(bin y) 委托(wi tu)C.隆重(lng zhng) 匣子( xi zi ) 打搅 ( d jio )2.“随机应变”的“机”意思是()。A.生活机能B.心思C.重要的事物D.机会、时机3.“曲艺、电影、歌舞、报纸、戏剧”,这一组词中不同类的是( ) A.曲艺B.电影C.歌舞D.报纸E.戏剧4.选择正确的一项。 声音对耳朵正如味道对( )。A.香味B.口腔C.牙齿D.舌头5.在句子中的横线

2、上依次填人关联词,恰当的一组是( )。 洗衣服不宜久泡, 衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中, 过了这段时间,水中的污垢 会再次被纤维吸收, , 衣服浸泡太久反而适得其反。A.如果但是就因此B.因为如果就因此C.只要如果就都D.只要一不但就而且6.下列句子中,没有毛病的一项是( )A.语文对我发生了浓厚的兴趣。B.妈妈常常回忆过去的往事。C.更赢是古时候魏国有名的射箭能手。7.从句式的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是( )老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了, ”他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好, ”。A. 难道你不知道粮食来之不易吗?我们的球队被他们

3、打败了。B.难道你不知道粮食来之不易吗? 他们打败了我们的球队。C.你知道粮食是来之不易的。 我们的球队被他们打败了。D.你知道粮食是来之不易的。 他们打败了我们的球队。8.忠实的信仰叫 ( )A.坚信。B.笃信。9.下面的标题运用了什么修辞手法?按顺序填空,下列几组答案中正确的一项( )手术台就是阵地 蟋繂的住宅沙漠里的船 把牢底坐穿A.比喻 拟人 比喻 夸张B.夸张 比喻 拟人 比喻C.比喻 拟人 夸张 夸张D.夸张 拟人 比喻 夸张10.下列句子中,表达方式与其他两项不同的是( ) A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。B.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。C.树上的苹果

4、像灯笼似的又大又红。11.下列最适合放在横线上,作为这段话的中心句的是( ) 苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它都爱吃。它鼓着一对大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它“噌”地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。A.青蛙最喜欢唱歌。B.青蛙最喜欢吃昆虫。C.青蛙最喜欢交朋友。12.把句子补充完整 (1)_,俯首甘为孺子牛。 (2)_地上本没有路,走的人多了,也就成了路。 (3)我好像一只牛,吃的是_,挤出来的是_、_。 (4)时间就是_,无端的空耗别人的时间,其实是无异于_的。 二、阅读和理解13.读下面短文,完成练习。 乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样

5、有一副天生的嗓子,那该有多好呀! 可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起得早的,不管是春夏秋冬,都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话,就迅速飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。(1)百灵鸟能唱出动听的歌,是什么原因?(2)写出反义词。坚持_ 美妙_ 成功_ 迅速_(3)乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗?为什么?(4)读了这个故事,你明白了什么道理?14.阅读下文,回答问题 小壁虎爬啊爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐

6、,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”(1)这段话共有_句话。 (2)选文中_要借尾巴。 (3)小鱼姐姐为什么不把尾巴借小壁虎?用“_”在文中画出。 15.阅读短文后,回答问题:吃猫的老鼠动物晚报上登载了一条新闻,标题是吃猫的老鼠,一下子轰动了鼠界,乐得老鼠们手_足_。老鼠怎么会不高兴呢?夜间偷粮、窃油.最大的对头就是老猫。老猫独具夜光眼,四脚长有肉垫,奔跑无声,动作迅速,而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫,看来猫逮鼠的历史有望改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代表团,由硕鼠为团长,赴吃猫老鼠的家乡-非洲学习考察。老鼠取经,不远万里,_山_水,终于到

7、达了非洲。非洲的人特别,黑如紫檀木,又似煤块。非洲的鼠,也与众不同,个子倒不相上下,可嘴上有层硬壳,而且长得坚硬,可称为铁嘴老鼠。铁嘴老鼠得到消息,有同类自远方来访问,受宠若惊,急忙出门迎接。接进洞中,寒暄几句,代表团团长硕鼠已迫不及待,直截了当地问道:“听说你们能吃老猫,不知是否当真?”铁嘴老鼠点点头道:此话不假。“果真如此,不虚此行。”硕鼠心里这样想,脸露喜色。代表团鼠成员个个心里一乐。“你们真行!”一位鼠代表由衷夸奖起来。“不过,你们如何制服老猫倒要请教请教。”硕鼠接着问道。“这方便。”铁嘴老鼠如此这般说来,话很简单,说来轻巧。代表们一听有些怀疑。耳听为虚,眼见为实。夜晚,五鼠代表瞪眼旁

8、观,眼看铁嘴老鼠出洞。一只老猫走过来了。铁嘴老鼠毫不畏惧,迎上前去,走近老猫身旁,不等老猫张口,就散发出一般浓烈的臭气。这臭气宛如迷魂药,又似毒气弹,老猫嗅到臭味,顿时发抖,瘫软,动弹不得。铁嘴老鼠不失时机,纵身一跃,用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管,然后拼命吮吸,吸尽猫血,再将死猫拖进洞里,让大家吞食。鼠代表,平生第一次尝到了猫肉,着实解恨。鼠能吃猫,它们深信不疑了。如何制服老猫,看来的确方便,鼠代表们心领神会;就是靠那股臭气,这又有什么难呢?只要憋足一股劲。它们以为取得了真经,便兴冲冲告辞,踏上归途。回来一汇报,老鼠们齐声欢呼。硕鼠迫不及待,决定当夜出洞试它一试,叫大家看看奇迹。硕鼠堂而皇之地

9、出洞。一只老猫走过来了。“今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。它毫不畏惧地迎上前去,临近老猫,憋足劲,放了一个臭屁。老猫既不抖,又不瘫。“怎么搞的?”硕鼠慌了。正想转身逃跑,哪里还来得及,老猫一张嘴,一口就咬住了硕鼠的脖子。观望的老鼠,逃的逃,溜的溜,心想:有什么屁用!还不是猫吃老鼠。是的,屁有什么用。吃猫老鼠散发的臭味非它莫属。硕鼠闻味臆断,以为得了真经,结局只能是悲剧。唉,老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢?(1)在文中画横线成语的空白处填写上恰当的汉字乐得老鼠们手_足_;老鼠取经,不远万里,_山_水(2)文中加下划线词“奇迹”指的是什么?_。(3)硕鼠等辈从非洲取回“真经”后的结局是怎样

10、的?为什么会是这样的结局?_。三、作文16.习作大展台。 人在许多方面必须学会与别人合作。生活中,你是否能和别人合作做事?是否共同完成了任务?在与别人合作时,你有怎样的感受请从自己的生活经历中选取一两件事,以“合作”为题,写一篇习作。要求:写出自己与他人合作的经历和感受。详略得当,语言通顺。参考答案 一、 基础知识积累与运用 1. A 2. D 3. D 4. D 5. B 6. C 7. A 8. B 9. A 10.A 11. B 12.(1)横眉冷对千夫指(2)其实(3)草;牛奶;血(4)生命;谋财害命 二、阅读和理解 13. (1)因为每天清晨起得早的,不管是春夏秋冬,都要坚持,这样长

11、期不断地练习的结果。(2)放弃;丑陋;失败;缓慢(3)不能,因为他不练习怕吃苦(4)害怕困难的人,什么也不会得到。14.(1)4(2)小壁虎(3)小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。” 15. (1)舞;蹈;跋;涉(2)硕鼠心目中的“老鼠能吃掉猫”的“真经”。(3)硕鼠被猫咬死,观望的老鼠逃的逃,溜的溜。造成这样结局的原因是硕鼠等辈不懂得世界上的事物具有特殊性。它们不是非洲那样的“铁嘴老鼠”,不能放出非洲鼠所能够放出的可把猫熏昏的“浓烈的臭气”,却一味照搬非洲老鼠的经验,其结果自然只能是悲剧下场。三、作文 16. 【参考例文】 合作 今年“十一”长假,我跟随妈妈回到了河北老家。金秋十月,正值收获的季节,我也在这里收获了合作的快乐。 这一天,阳光明媚,村子里每家每户院子里都堆着金黄色、还没有剥皮的玉米。空气中弥漫着玉米的香甜,站在院子里,一阵清新的空气迎面吹来,宛若迷人的轻音乐,身上的压力和烦恼顿时飘然无踪了。 坐在金黄的棒子堆里,我一边哼着小曲,一边剥着棒子,真是惬意呀!剥着剥着,我的速度慢了下来,手也勒红,“唉,真累呀!”没想到看似简单的剥玉米,竟然也这么费劲,我不知不觉抱怨起来。拿起一个玉米,吃力地把玉米皮从玉米头分开剥到玉米尾,再把顽固地粘在玉米棒上的玉米须子揪到玉米尾,然后将玉米皮连同玉米棒上连着的半截玉米秸一起拧下来,把剥干净的玉米棒子扔到筐

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