四年级下册数学试题 - 概念部分练习人教新课标(无答案)

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1、人教版数学四年级下册概念部分练习题 姓名 一、我会填。 1、计算56(44+2244)时,先算( ),再算( ),最后的结果是( )。 2、如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角,这个角是( )度,原来这块纸片的形状是( )三角形,也是( )三角形。3、把10.36的小数点向左移动两位,再扩大10倍后是( ),10.3的小数点向( )移动( )位后是0.103。 4、一个三角形既是钝角三角形又是等腰三角形,它的一个内角是30度,另外两个内角分别是( )度和( )度。5、一个三角形既是锐角三角形又是等腰三角形,它的一个内角是30度,另外两个内角分别是( )度和( )度。6、一个一位小数,它的近似数

2、是10,这个数最大是( ),最小是( )一个两位小数,它的近似数是15.8,这个数最大是( ),最小是( )。一个三位小数,它的近似数是1.80,这个数最大是( ),最小是( )7、根据21+24=45,18045=4,415=60,列成综合算式是()。8、一个数,先缩小到它的 1 10 ,然后又扩大到它的100倍后是32.5,这个数是()。8、9.0968精确到十分位约是( ),保留两位小数约是( ),保留整数约是( )。9、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作()。 10、小数十分位上的计数单位是( ),0.4要加上()个这样的计数单位才是自然数11、用1、2、3和小数点能组成多

3、少个小数?请按照从大到小的顺序排列 ( ) 12、一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm,6cm,这个等腰三角形的周长是( )cm。13、一个等腰三角形两条边的长度分别是5cm,6cm,这个等腰三角形的周长是( )cm或( )cm。14、现有3厘米,4厘米,7厘米,9厘米的四根小棒,任取其中三根组成一个三角形, 那么可以组成( )个三角形。 15、已知被减数、减数与差的和是2.8,则被减数是( )。16、已知被减数、减数与差的和是220,其中减数是30,则被减数是( ),差是()。 17、等边三角形有()条对称轴。 18、如右图,把三角形ABC沿着高AD折叠,使C点与E点重合。已知1=25度,

4、2=20度,那么3=( )度,CAD=( )度,ABC=( )度。19、10个0.001是( );( )个0.1是1;10个( )是0.1。20、从10里面连续减去( )个0.1,结果是0。21、把0.4改写成大小不变的两位小数是();把4.7改写成计数单位是0.001的小数是()。 22、7.200化简后是(),化简后的小数的计数单位是( )。23、甲乙两数的和是352,把甲数的小数点向右移动一位,两数相等,甲数是(), 乙数是()。24、20.5平方米=( )平方米( )平方分米 1米5厘米=( )厘米 25400平方米=()公顷()平方米 1千米45米=( )千米25、小芳在4张卡片上写

5、数,不小心写丢了其中的三个数的小数点,请在适当的位置添上小数点,使式子成立。6 5 48 9 26 8 25 3 6 26、把85千米、6850米、6千米85米、6.9千米按照从大到小的顺序排列。 () 27、小马虎在计算一道小数加法题时,将一个加数3.5写成了35,他得到40.35,正确的结果是()。 28、小马虎在计算2.53加上一个一位小数时,错误的将小数的末尾对齐,得到的结果是 4.18,正确的结果应该是() 29、0.86里面有()个0.01;1.8里面有( )个0.01;5.3是由()个()和()个()组成的;它的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 30、整数部分的最低位是

6、( )位,它的计数单位是( );小数部分的最高位是()位, 它的计数单位是();这两个计数单位间的进率是( )31、每相邻的两个计数单位的进率是( );小数点右边第三位是( )位,小数点左边第三位是( )位。32、一个两位小数保留一位小数约是10.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。33、=64,最小是(),此时如果被除数和除数都同时乘10,新的除法算式的商是( ),余数是( )。34、如果一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边分别长4厘米和7厘米,另一条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。二、我会判。(对的在括号内打“”,错的打“”)1、一个三角形中至少有两个锐角。( ) 2.

7、0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。( )3(12K)5605K。( )4等腰三角形一定比等边三角形大。( )5、把一个等腰直角三角形对折分成两个小等腰直角三角形,每个小三角形的内角和是90度。( )6、三角形任意两边之和大于第三条边。( )7、三角形任意两角之和大于第三个角。( )三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)1 、下面三组小棒,不能围成三角形的是( ) 2、下列数中与10最接近的数是()。9.9810.10110.053、一个直角三角形,三条边的长分别是3cm,5cm,4cm,这个直角三角形互相垂直的两条边的长分别是()。 3cm和5cm3cm和4cm4cm和5cm

8、5、8.5等于()个0.001 8585085006、把1.05的小数点向右移动三位,再向左移动两位,1.05就()。扩大到原来的10倍缩小到原来的十分之一不变 7、把一个小数的小数点的向右移动三位,再向左移动两位,得到2.78,这个小数是()。27827.80.278 8、在18(182035)25的计算中,最后一步求的是()。商和差9、算式()的结果最小。 28806054028806051(288060)50 10、比1大,比2小的小数有( )个。一位小数有( )个,两位小数有( )个。 999无数个 12、用一个10倍的放大镜看一个60的角,这个角的大小()。变成120变成600不变所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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