《六年级下册试题--2019年小升初语文专题演练：语段阅读二 全国通用(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册试题--2019年小升初语文专题演练：语段阅读二 全国通用(含答案)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年小升初语文专题演练：语段阅读二 语段阅读 1.将下列句子进行排序。_啊，我们又可以堆雪人、打雪仗了。_爸爸正站在我旁边，用手敲了敲我写的字。_寒假里的一天，我正在写大字，外边下起了大雪。_我知道自己错了，脸上火辣辣的，就认真地往下写。_我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。_我想着想着，手里的笔就不听使唤了。 2.重点段落品析。从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶嘶鸣。 （1）读一读，注意划线的词语，试着写一写这样的句子。 （2）把下面的叫声和相应的动物连线。嘶嘶_ 黄牛喵喵_ 骏马汪汪_ 山羊哞哞_ 狗咩咩_ 花猫 （3）从
2、狗学叫的故事，你明白了：_。 3.课内阅读。 大卫带着他放羊的棍子和一个大弹弓，又在溪水中挑选了五块光滑的鹅卵石，挺着胸脯走出营门。歌利亚看到来的是个小孩子，便毫不在意，摘掉头盔，哈哈大笑了几声，对着大卫叫道：“你竟然敢这么轻视我，拿着一根棍子来打我，把我当做什么了?我要把你杀了喂鸟!”大卫毫不畏惧，向歌利亚大声喊道：“你不要骂我们以色列人，也不要用大话吓唬人。咱俩较量一下，看看飞鸟是吃我的肉还是吃你的肉。”歌利亚一步一步向大卫走来，大卫也一步一步迎了上去，两人的距离越来越近了。突然，大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。歌利亚哇地惨叫一声，直挺挺地
3、倒在地上死了。（1）写出下列词语的反义词。 轻视_迅速_（2）大卫带着什么武器去和歌利亚交战的?为什么? _（3）从文中两句的对话中，你能体会到两个人的特点吗? 歌利亚：_大 卫：_（4）结合大卫与歌利亚的对话以及他和歌利亚交战的情节，请你说说大卫是怎样一个人? _4.阅读文段，完成练习。 这都是因为弗朗兹长得太像小女孩了。他有一脑袋卷卷的金黄头发，还有着矢车菊一样蓝蓝的眼睛和红樱桃似的小嘴。最要命的是，他还长着胖嘟嘟的粉红脸蛋！本来大部分人就都认为，只有漂亮的小姑娘才会长成这样，所以他们都不肯相信，这么漂亮的弗朗兹，怎么可能是个小男孩呢？选自弗朗兹的故事 （1）这段话共有_个句子。 （2）根
4、据文段的内容连一连。卷卷的金黄_ 脸蛋矢车菊一样蓝蓝的_ 小嘴红樱桃似的_ 眼睛胖嘟嘟的粉红_ 头发 （3）文中画横线的句子的意思是_这么漂亮的弗朗兹，不可能是个男孩。这么漂亮的弗朗兹，应该就是个男孩。 5.课文在线。（根据课文填空） 这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。它音域宽广，仅次于现代钢琴；音色（ ）并富于变化，高音区（ ），中音区（ ），低音（ ），不仅可以演奏动听的古代乐曲，而且能演奏中外现代音乐。更为神奇的是，一般的物体只能发出一个乐音，而编钟每件钟能发出两个乐音，并且互不干扰。中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。（1）把文章内容补充完整。 （2）用“_
5、”线画出短文的中心句： （3）看了这篇文章后，你对中国古代的创造有何感想，请用几句话写出来？ _6.仔细阅读下面的短文，再做题。 小燕子 小燕子从南方飞来了。 衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。 哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？ 小燕子从南方飞来了。 “呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。 真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？ 小燕子从南方飞来了。 衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光 （1）短文有_个自然段，在每个自然段前加上序号。 （2）什么季节小燕子从南方飞来？ （3）小燕子学会了什么本领？是谁教的？ （4）小燕子真的能衔
6、来春天吗？为什么？ 7.阅读短文，完成练习。春姑娘 春，像个美丽湿柔的小姑娘 春姑娘踩着细细破碎的脚步，舞动着婀娜的身姿，用她的长袖把大地装饰得姹紫嫣红。 春姑娘的长袖拂过草地，小草快活地探出了嫩嫩的小脑袋。春姑娘的长袖拂过小河，小河苏醒了。清澈的河水打着漩儿流进麦田，田里的麦苗被润湿得一片碧绿。春姑娘的长袖拂过街头，马路两旁的梧桐树开心地吐出了嫩绿的叶子，在阳光下欢快地舞。春姑娘的长袖拂过公园，公园里的桃树开出了红艳艳、粉嘟嘟的桃花。 （1）照样子写词语。红（红艳艳） 粉绿_ 绿_ （2）春姑娘的长袖拂过哪些地方？ （3）根据短文内容连一连。清澈的_ 桃花 开心地_ 玩嫩绿的_ 河水 高兴地
7、_ 探出粉嘟嘟的_ 叶子 欢快地_ 吐出婀娜的_ 身姿 快活地_ 舞蹈 （4）春姑娘的长袖还会拂过什么地方？请模仿文中的句子写一句话。 8.阅读下文，回答问题我家跨上了“信息高速路”（节选） 电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都（连 联）在了一起。进入网络，就好像（跨 夸）上了信息高速路，可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立（连 联）系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。 （1）选择括号里正确的字。（连 联）_在了一起 （跨 夸）_
8、上了 （连 联）_系 （2）找出文中的一对近义词：_；选择其中一个词进行造句_。 （3）在互联网上，我们可以查找_，发送_，还可以进行网上_，真是用处多多啊！ （4）为什么说“咱们的地球就变成了一个小村庄”呢？请你写写对这句话的理解。 9.阅读短文，回答问题。 有一只猫，它总是把自己吹嘘得有多了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。 它捕捉老鼠时，不小心，老鼠逃掉了。它掩饰说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容说：“我是不想捉它捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩，把我的脸搞得多脏啊！” 一次，它掉进泥坑里，浑
9、身都是污泥。看到同伴们诧异的目光，它解释到：“身上的跳蚤太多了，用这种方法治它们，最灵验不过。” 后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我会遇到危险吗？不，我在游泳”话没说完，就沉没了。 “走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”（1）给短文加个题目。 （2）从文中找出下列词的近义词。 吹捧_ 惊异_掩盖_ 可能_（3）文中的省略号表示_。 （4）短文告诉我们一个什么道理？ 10.阅读下文，回答问题。 妹妹_地跨上“马”，_地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）在文段中的横线上填入合适的词语， 妹妹_地跨上“马”，_地奔向前去。这
10、些词语写出了_妹妹其实在撒谎。妹妹有了“马”，忘记了疲劳时高兴的心情。（2）“马”字加上引号，意思是_。 （3）课文题目为什么说这是“一匹出色的马”？（ ） A.因为“马”给了妹妹力量和欢乐。B.因为这是用柳条做的马。参考答案 语段阅读1.2；4；1；6；5；3 2.（1）春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。（2）骏马；花猫；狗；黄牛；山羊（3）学习不能盲目，要找准方法，选择好适合自己的道路 3. （1）重视；缓慢（2）带着放羊的棍子和一个大弹弓、鹅卵石；
11、他想用对付狮子和熊的办法与歌利亚交战。（3）气焰嚣张，不把以色列人放在眼里，目中无人；英勇无畏，充满自信。（4）他是一个聪明机智、正直勇敢的爱国少年。 4.（1）4（2）头发；眼睛；小嘴；脸蛋（3） 5. （1）纯正；清脆；洪亮；浑厚（2）中心句：这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。（3）我国古代劳动人民具有非凡的智慧和创造才能，他们真了不起。 6.（1）8（2）春季（3）垒窝和唱歌、妈妈.（4）不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。 7.（1）粉嘟嘟；绿油油（2）草地，小河，街头，公园（3）河水；吐出；叶子；舞蹈；桃花；玩；身姿；探出（4）春姑娘的长袖拂过花园
12、，花园里的鲜花被打扮得花枝招展。 8.（1）连；跨；联（2）好像；如同；天空中的朵朵白云好像一群群可爱的小绵羊（3）所需要的各种信息；电子邮件；购物（4）因为电脑网络让每个国家、每座城市以及每个家庭的人可以随时交流，拉近了彼此的距离与联系，所以说“咱们的地球就变成了一个小村庄”。 9. （1）爱吹嘘的猫（2）吹嘘；诧异；掩饰；大概（3）猫的话还没有说完（4）有了错误要勇于承认，并及时改正，不能对过失百般掩盖而不愿承认。 10. （1）高兴；蹦蹦跳跳；（2）这不是真正的马，是柳条（3）A 所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
