《六年级下册语文试题-2019年江苏淮安小升初全真模拟试题(五) 全国通用 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文试题-2019年江苏淮安小升初全真模拟试题(五) 全国通用 含答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年江苏淮安小升初全真模拟试题（五）一、选择题1.下列读音完全正确的一项是（ ） A.水墨画（m） 清爽（shung） 瞭望（lio）B.习惯（gun） 厘米（l） 旭日（x）C.骂人（mv） 摸耳朵（m） 脆薄（b）D.娇软（jio） 山巅（din） 铁锚（mio）2.下面词语中没有错别字的一组是（ ）A.牙牙学语 百折不回 水落石出 波涛起伏 可见一班 思潮起伏B.寝不安席 惹人讥笑 狂风怒号 悬崖峭壁 比翼连翩 战歌飞旋C.蜜罐温床 千灾百难 炎黄子孙 立地顶天 蹒跚学步 萦绕耳畔3.给下列词语加下划线的字选择正确的解释。惨不忍睹（ ）A.眼睛B.看C.挤，撞压4.“李杜文章在，光
2、焰万丈长”中的“李杜”指的是（ ） A.李白和杜甫B.李商隐和杜牧C.李白和杜牧D.李商隐和杜甫5.下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来。_A.仔细搜索B.侵犯威严C.形象高尚D.颜色扎眼6.草船借箭选自( )。A.三国演义B.水浒传C.红楼梦D.史记7.选择正确的答案遥知不是雪，为有暗香来。 这句诗是描写哪种花的? ( )A.梅花B.梨花C.荷花D.桃花8.下列句子中，意思不同于其他选项的是（ ） A.他的讲座吸引了不少有识之士。B.不少有识之士的讲座吸引了他。C.不少有识之士被他的讲座吸引了。D.他的讲座把不少有识之士吸引了。9.下面中国四大古典名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A
3、.林黛玉葬花，焚诗B.诸葛亮草船借剑，借东风C.鲁智深醉打蒋门神D.孙悟空三借芭蕉扇10.下列句子没有运用修辞手法的一句是（ ） A.人生就像一支蜡烛，从顶燃到底，一直都是光明的。B.太阳一出来，地上就像着了火。C.如往常一样，他径直走向了那家餐馆。D.小秧苗整整齐齐地排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。11.根据课文内容，选择正确答案。毛主席让警卫员给老百姓送茶水是为了_A.让老百姓喝了有精神B.让老百姓喝了开胃，能多吃饭C.密切与老百姓的关系二、基础知识12.指出下列句子所运用的说明方法。灰尘颗粒的直径一般在百分之一毫米到几百分之一之间。_人眼能看到的灰尘，是灰尘的庞大物，细小的灰尘只有在电
4、子显微镜下才能看见。_ 13.日积月累。 （1）问渠哪得_，为有_。 （2）_全不怕，_在人间。 （3）我劝天公更抖擞，_。 （4）落红不是_，_更护花。 （5）人闲桂花落，_。 三、“广阅读”内容14.组词。家_ 爸_ 妈_快_ 长_ 大_ 15.根据课文内容填空。 （1）江畔独步寻花用“_、_”表现了春天的花多。 （2）游园不值的作者是_朝诗人_，用“_，_”表达诗人扫兴后的惊喜之情。 16.认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答问题。 （1）下列垃圾分别放哪里呢？请根据录音内容连一连。 可回收垃圾_ 绿桶厨余垃圾_ 红桶有害垃圾_ 蓝桶（2）根据录音内容判断下列说法的对错。 玻璃金属可乐瓶，纸
5、盒塑料属于厨余垃圾。干湿垃圾要分开，放进专门垃圾桶。四、阅读理解17.课内阅读，完成练习。 他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。（1）你还能从文中找出几个表示动作的词语吗？ 搜索_ _ _ _（2）把下面的句子换一种说法。 汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。 改：_被_浸透了，队员们仍然坚持战斗。（3）找出队员们进行救援工作的具体表现。 18.课外阅读。 竹子竹子是极
6、平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺
7、术家所雕刻，为游人所向往。 我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？（1）作者从_、_、_、_、_的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。 （2）短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。 （3）短文在写法上同白杨一课相似，都是_的文章。 （4）“息”字的解释有：A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应选_解释；“自强不息”的“息”应选_ _解释。 （5）将文中画双横线的句子改成陈述句。 （6）下面
8、说法是否正确，请判断。这段文字写了竹子的用途和品格。_“岁寒三友”指的是竹、松、菊。_短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。_五、习作19.【题目】：我的小学生活【注意事项】：根据自己的实际小学生活，列举一件最难忘的事，比如:班队会、运动会、春、秋游等等，注意感情真实、事件合情合理、用词准确、语句通顺，字数不少于400字左右。（如需添加，可自附纸） 参考答案 一、 选择题 1. B 2. C 3. B 4. A 5. D 6. A 7. A 8. B 9. C 10. C 11. C 二、基础知识 12.列数字；作比较 13. （1）清如许 ；源头活水来（2）粉身碎骨
9、浑；要留清白（3）不拘一格降人才（4）无情物；化作春泥（5）夜静春山空 三、 “广阅读”内容 14.回家；爸爸；妈妈；快乐；长大；大家 15. （1）黄四娘家花满蹊；千朵万朵压枝低（2）宋；叶绍翁；春色满园关不住；一枝红杏出墙来 16.（1）绿桶；蓝桶；红桶（2）错误；正确 四、阅读理解 17.（1）捕捉；操作；剪断；搜寻（2）衣服；汗水（3）有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者 18. （1）竹竿；竹皮；竹沥；竹茹；竹笋（2）春雨一过确实存在的品格|我想是这种精神吗？（3）借物喻人（4）A；B（5）我想，竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。（6）正确；错误；正确 五、习作 19.略 所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
