六年级下册语文试题--2019年重庆名校小升初冲刺试题(九) 全国通用 含答案

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1、2019年重庆名校小升初冲刺试题(九)一、基础知识 1.看拼音,写词语。 ji jn wijng zhnku zng_yng jx yun wifn no_2.将下列词语书写完全正确的一组是( )A.花梗 大概 帐蓬 馅饼B.恐惧 倒霉 撤退 天崖C.草莓 哽咽 洒手 悬崖D.蓬松 桅杆 火焰 俱乐部3.查字典、词典,解答问题。 (1)“鲜为人知”的“鲜”是_的意思。根据这个意思还可以组成下列词语:_、_。 (2)“循规蹈矩”是_的意思。它在文中具体指的_做法,而与之相反的做法是_。 4.我会查字典。 要查的字音序音节部首除去部首还有几笔组词甜_ _祥_ _5.选择正确的说法填在括号里 (1)

2、它们算得上是航天旅行的老乘客。( ) A.这句中的“老乘客”是指年岁大的乘客。B.这句中的“老乘客”是指经常航行的乘客。(2)太空蔬菜是有益健康的绿色蔬菜。( ) A.“绿色蔬菜”是指符合环保要求,无公害、无污染的蔬菜。B.“绿色蔬菜”是指绿颜色的青菜。6.下列画线成语运用不恰当的一组是( ) A.这般的山,这般的水,这般的风景同时挤进眼眶里,令人应接不暇。B.他个性怯弱,明明是对的事情,只要有人质疑,就无法理直气壮地坚持下去。C.在医护人员的抢救下,奶奶的病情终于转悲为喜了。D.今天爸爸不在家,我可以随心所欲地做自己的事情。7.下列词语使用正确的一组是( )A.一泓秋水 一眼水井 一盏明灯

3、一记耳光 一绺月光B.窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣C.前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后D.人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒8.连词成句,并加上标点了 老师 严肃 神情 的 变得是 杨桃 吗 样子 这个 的 9.同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。 二、阅读理解10.读短文,填空。老子 老子(李耳,字伯阳,又名老聘),春秋末期哲学家,道家创始人。 孔子曾向老子拜师学习。老子修道德,著书五千余言,言道德之意,这就是后世流传的道德经。 太上老君是道教对老子的尊称,老子的思想不仅对中国影响

4、深远,在世界上的影响也很广泛。(1)老子是_时期的哲学家。 (2)老子的著作是_。 (3)_是道教对老子的尊称。 11.功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时,轰动了整个画界。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是有眼不识泰山”。 (1)“功夫不负有心人”中的“功夫”指_。“有心人”在课文中指_。 (2)用一句话来称赞徐悲鸿。 12.阅读短文,完成后面的作业榜样 “故事爷爷”孙敬修不正是一支燃烧自己,照亮别人的红蜡烛吗?他为少年儿童讲了

5、一辈子的故事,他的座右铭是:“甘为春蚕吐丝尽,愿作红烛照人寰!” 4年前,一个夏天的早晨,我来到市少年宫朗诵组上课。上课时,肖君老师告诉我们,今天孙爷爷来给我们上课。上午9点钟左右,我怀着激动的心情,在朗诵组门前等啊,等啊 忽然,狂风大作,天一下子变得阴沉沉的,一会儿,豆大的雨点劈头盖脸地打下来。我无精打采地跑回教室,心想:“孙爷爷年纪那么大了,他还会来吗?”这时,肖君老师却搀扶着孙爷爷走了进来。教室里顿时响起一阵热烈的掌声。“孩子们,对不起,是爷爷迟到了,能原谅我吗?”我抬起头,望着孙爷爷布满皱纹的脸,那被雨水淋湿的衣裳,激动、热爱、敬佩,一古脑儿涌上我的心头。孙爷爷笑了,我们也笑了。窗外大

6、雨瓢泼,教室里却到处充满了欢乐的笑声,孙爷爷讲得是那么生动,那么有趣,我们睁大好奇的眼睛,歪着脑袋听着 从那以后,在我幼小的心灵里就深深地印下了孙爷爷那慈祥的面容,他那种把自己的一切全部奉献给孩子们,奉献给艺术事业的精神,时时刻刻激励着我奋发前进。(1)“故事爷爷孙敬修不正是一支燃烧自己,照亮别人的红蜡烛吗?”是什么问句( ) A.疑问句B.反问句C.设问句(2)按分好的段落选择段意( ) A.第一段:孙敬修爷爷是一支燃烧自己,照亮别人的红蜡烛。第二段:孙敬修爷爷冒雨赶到少年宫,按时给小朋友们讲故事。第三段:孙爷爷把一切献给孩子们,献给艺术事业的精神,激励我前进。B.第一段:孙敬修爷爷的座右铭

7、是:“甘为春蚕吐丝尽,愿作红烛照人寰!”第二段:孙敬修爷爷冒雨赶到少年宫,按时给小朋友们讲故事。第三段:孙爷爷激励我前进。(3)写出文章的主要内容( ) A.孙敬修爷爷是一支燃烧自己,照亮别人的红蜡烛。B.孙敬修爷爷冒雨赶到少年宫,按时给小朋友们讲故事。C.孙敬修爷爷冒雨赶到少年宫,按时给小朋友们讲故事,孙敬修爷爷的精神激励我奋发前进。(4)选择正确的中心思想( ) A.本文反映了孙敬修爷爷讲的故事非常生动、有趣。B.本文表现了孙敬修爷爷关心下一代的品质。C.本文表现了孙敬修爷爷把自己的一切全部奉献给孩子们,奉献给艺术事业的精神。(5)短文中划线的语句是( ) A.描写心情的B.描写天气的C.

8、描写气候的三、习作13.明天,你们将要毕业,回顾六年的小学生活,同学们一定收获很多!有的收获成功,有的收获了喜悦,有的收获了,请以“我收获了”为题,写一篇不少于400字的作文。 要求:题目补充完整;注意先想清楚,然后再写;文面整洁,书写规范,不出现真实人名、校名。 参考答案 一、 基础知识 1.拮据;安慰;精湛;馈赠;拥挤;喜悦;安慰;烦恼 2. D 3. (1)少;鲜有;鲜见(2)拘泥于旧的准则,不敢稍作变通;我们通常从顶部到底部的切苹果的;拦腰切下去 4. 甜;tian;T;舌;5;香甜;祥;xiang;X;礻;6;安详 5.(1)B(2)A 6. C 7. D 8.老师的神情变得严肃了。杨桃是这个样子的吗? 9. 略 二、 阅读理解 10.(1)春秋末期(2)道德经(3)太上老君 11.(1)绘画的时间和本领;徐悲鸿(2)徐悲鸿你真是功夫不负有心人啊! 12. (1)B(2)A(3)C(4)C(5)B 三、习作 13.略 所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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