六年级下册语文试题--2019年湖南邵阳小升初全真模拟试题(九) 全国通用 含答案

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1、2019年湖南邵阳小升初全真模拟试题(九)一、积累运用 1.下列字音字形中有错误的一项是。( )。A.地震(zhn) 中轴(zhu) 收敛(lin) 婉惜(wn)B.刨坑(po) 栖息(q) 晚宴(yn) 炽热(ch)C.萌发(mng) 逶迤(y) 搀扶(chn) 镌刻(jun)D.猝死(c) 洗涤(d) 驾驭(y) 吝惜(ln)2.把下列词语补充完整。四_八方 _山倒海 水到_成长_内外 大江_北 五_六色 3.给“食”找座位。A废寝忘食 B丰衣足食 C饥不择食D因噎废食 E自食其言 F自食其果干了坏事,自作自受。_不去睡觉,忘了吃饭。_说了不算,不守信用。_穿的吃的,都很满足。_怕卡喉咙,

2、不敢吃饭。_肚子饿了,来不及挑食。_ 4.选择填空。 A.春天的琴声 B.春天的眼睛C.春天的眉毛 D.春天的音符 小草探出头_树木吐嫩芽_早开的野花_解冻的小溪_5.下列说法完全正确的一项是( ) A.“熬”字用音序查字法,先查“a”,再查“o”。B.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。C.“通国之善弈者也”中的“之”与“虽与之俱学”中的“之”意思一样。D.“相顾一笑、三顾茅庐、顾客盈门、奋不顾身”四个成语中的“顾”分别是“看、拜访、前来买东西、顾念”的意思。6.选出句序对调后意思不变的一项是( ) A.人不犯我,我不犯人。我不犯人,人不犯我。B.我为人人,人人为我

3、。人人为我,我为人人。C.屡战屡败,屡败屡战。屡败屡战,屡战屡败。D.艳若桃李,冷若冰霜。冷若冰霜,艳若桃李。7.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.刘明是我们班的八大写作高手。B.昨天上午下了一天的雨。C.寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。8.选择下面各句中破折号的用法。我又仔细地看他的脸瘦。( )A.表示解释说明B.表示话未说完C.表示插说内容D.表示意思的递进或转折9.用下列词语组成本课的诗句。 一树 碧玉 高 妆成似 二月 剪刀 春风来 柳阴 小舟 撑出10.按要求写句子。用“丰衣足食”写一句话。 11.名诗绝句千古回唱。 (1)读书能给我们带来快乐。陈寿曾说:_。我们只有多读书,才能

4、像刘向说的那样:书犹药也,_。 (2)中华民族是礼仪之邦,养育我们的父母亲人更应孝敬。桓宽劝诫我们:孝在于_,不在于_。而诗经中也提到:爱亲者,不敢_;敬亲者,不敢_。让我们一起建筑爱的家园吧! (3)本册书第七单元的日积月累中我们学习了16个四字成语。他们与“不忘国耻,振兴中华”的主题密切相关,有关于发奋图强的,有关于团结一心的,也有关于勇敢顽强的。请你任意写出其中的四个。 12.文化积累。(1)描写春天的成语很多,请写四个。_ _ _(2)写一首描写春天的古诗。二、阅读理解13.阅读下文,回答问题。 于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上,而是开始自己配料,自己制作那片理想中的青

5、花。刚开始,我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花,这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于,我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花!这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花,是属于自己的青花!于是,我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片,完全吻合!(1)解释词语。 茅塞顿开:_。迫不及待:_。(2)根据短文内容填空。 自己制作青花,开始时头脑_,后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”_,终于“我”_,这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于_的青花。(3)从“我”自己制作那

6、片理想中的青花的过程中,体现了“我”怎样的精神? 14.课内阅读 第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,除了我和二牛,还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上,我们挖到了好几棵烟袋锅花;而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼,她说老师是南方城里人,爱吃鱼,让我们抓。我和二牛干脆下了水 摸呀 捉呀 追呀 堵哇 一条条小鱼被甩上岸 二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来(1)在文中横线上填上适当的标点符号。我和二牛干脆下了水_摸呀_捉呀_追呀_堵哇_一条条小鱼被甩上岸_二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来(2)用自己的话说说这段文字所写的主要内容。_ (3)这段文字

7、中_等表示动作的词语,具体写出了“我们”抓鱼和穿鱼的动作,这些_描写充分表达了这群孩子对老师的_之情。 (4)文段中省略号表示( )。 A.引文或引述的话有所省略B.重复词语的省略C.说话断断续续D.话未说完,语意未尽15.课外阅读。 盘古用板斧劈开天地之后,就头顶天,脚踏地,站在天地之间避免天地合拢。 他临死的时候,周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成了风和云,他的声音变成了“轰隆隆”的雷霆,他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,他的手足和身躯变成了大地的四极、五方的名山,他的血液变成了_,他的筋脉变成了道路,他的肌肉变成了田地,他的头发和胡须变成了天上的星星,他的皮肤上的汗毛变成了花

8、草树木,他的牙齿、骨头、骨髓等,也都变成闪光的金属、坚硬的石头、圆圆的珍珠和温润的玉石,就连那最没用的身上出的汗,也变成了雨露和甘霖。(1)传说中,开天辟地的人是_。(2)按短文内容填空。呼出的气变成了_左眼变成了_筋脉变成了_皮肤上的汗毛变成了_(3)根据上下文内容并联系实际事物的特点,在文中下划线上填充一种自然界的事物。三、习作表达16.生活中的点点滴滴,无不体现出丰富的地域特色,请你选择生活中的一个方面,来描述一下自己家乡的风俗吧!体裁、字数不限,题目自拟。 参考答案 一、 积累运用 1. A 2.面;排;渠;城;南;颜 3.F;A;E;B;D;C 4. C;B;D;A 5. D 6.

9、D 7.C 8. A 9. 碧玉妆成一树高。二月春风似剪刀。小舟撑出柳阴来。 10.我们现在过的都是丰衣足食的生活。 11.(1)一日无书,百事荒芜;善读之可以医愚(2)质实;饰貌;恶于人;慢于人(3)与“不忘国耻,振兴中华”的主题密切相关的成语:精忠报国, 赤胆忠心, 忧国忧民,为国捐躯。有关于团结一心的成语:众志成城、团结一心、同心协力、一心一力。有关于勇敢顽强的成语:百折不挠,坚持不懈,顽强不屈,众志成城。 12.(1)春意盎然;姹紫嫣红;百花齐放;春华秋实(2)江畔独步寻花唐 杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。二、阅读理解 13. (1)原来心里好像被茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解领会;急迫得不能再等待(2)一片空白;纷飞而来;茅塞顿开;自己(3)体现了“我”追求完美、不断创新的精神。 14.(1),;,;,;,;,;,(2)“我们”进山为生病的老师采药和抓鱼。(3)摸、捉、追、堵、穿;动作;真挚的热爱(4)B 15.(1)盘古(2)风和云;太阳;道路;花草树木(3)江河三、习作表达 16. 略 所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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