四年级上册语文试题:阅读理解专项训练13(含答案) 全国通用

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1、我打碎了一块玻璃杰克是一个勤劳懂事的孩子,上学之余,他还给附近的邻居送报纸赚取所需的零用钱。在他送报纸的客户中,有一位慈祥善良的老夫人曾经给他上的一堂有价值的人生课,杰克依然记忆犹新。在一个风和日丽的午后,杰克和一个小朋友躲在那位老夫人家的后院里,朝她的房顶上扔石头。杰克拾起一块石头,也许因为那块石头太滑了,当他掷出去的时候,一不小心,石头偏了方向,一下子飞到老夫人后廊的一扇窗户上。当他们听到玻璃破碎的声音时,就像兔子一样从后院逃走了。很多天过去了,一点动静也没有。杰克确信已经没事了,但内心的犯罪感却与日俱增。他每天给老夫人送报纸的时候,老夫人仍然微笑着和他打招呼,而杰克却觉得很不自在。杰克决

2、定把送报纸的钱攒下来,给老夫人修理窗户。三个星期后,他已经攒下了7美元,他计算过,这些钱已经足够了。他写了一张便条,把钱和便条一起放到一个信封里。在便条中,他向老夫人解释了事情的来龙去脉,希望能得到她的谅解。杰克一直等到天黑才小心翼翼地来到老夫人家,把信投到了她家门口的邮箱里。他的灵魂感到一种赎罪后的解脱,重新觉得自己能够正视老夫人的眼睛了。第二天,杰克又去给老夫人送报纸,这次杰克坦然地对她说了一声“您好,夫人!”她看起来很高兴,说了“谢谢”之后,就递给他一样东西。她说:“这是我给你的礼物。”原来是一袋饼干。吃了很多块饼干后,杰克突然发现袋子里有个信封。他小心地将信封打开,发现里面装了7美元钞

3、票和一张彩色的信笺。信笺上大大地写着一行字:“诚实的孩子,我为你感到骄傲。”1.解释下列词语。与日俱增:_ 2.为什么“老夫人仍然微笑着和他打招呼,而杰克却觉得很不自在”? _3.杰克为什么“重新觉得自己能够正视老夫人的眼睛了”? _4.“她曾经给他上的一堂有价值的人生课”一句中,“一堂有价值的人生课”告诉了杰克什么? _5.老夫人是一个怎样的人? _答案:1.随着时间的推移而不断增长。2.因为杰克打碎了老夫人的玻璃,没有承认错误,而是“像兔子一样从后院逃走了”。 3.因为杰克把修玻璃的钱和便条放到了老夫人的信箱,在便条中向老夫人承认了错误。4.要敢于承认自己的错误,并为自己的错误承担相应的责

4、任。5.老夫人是一个善良宽容、富有智慧的人。奶奶家的葫芦蔓(mn wn)上结了八个大大的、白白的葫芦。一个双休日,我们去了奶奶家,准备把成熟的葫芦锯成两半,做成瓢(pio pio)。爸爸拿来一根细线,从葫芦顶端到底端围了个圆圈,然后沿这个圆圈画下一条线。爸爸告诉我,照着这条线下锯不容易锯偏。话是这样说,可爸爸连锯了两个都_了。从第三个起才_。原来,爸爸锯前两个时,动锯不动葫芦,锯不固定,所以很容易偏。锯后面几个时,他改变了方法。爸爸一手扶着锯子,一手拿着葫芦,让葫芦上的线在锯子上来回地走,这样,锯不动而葫芦动,自然就锯不偏了。我夸爸爸聪明,爸爸说这叫_。妈妈将半个的葫芦去瓤,再整(zhn zh

5、ng)齐地放到锅里,倒上半桶水,开始煮。妈妈说,不煮的瓢将来容易裂,煮过的瓢用的时间长。瓢煮熟后,妈妈再将外面那层皮刮去,放在太阳底下晒干,这样瓢就可以用了。真没想到,原来做一个瓢这么不容易。1.给文中带点的字选择正确的读音。2.将下面词语选填到短文中的横线上。 熟能生巧 成功 失败3.细读2-3自然段,照样子,在( )中填上正确的序号。例:爸爸的制作过程:(1)围圆、画线 (2)改变方法锯 (3)锯成妈妈的制作进程:( )刮皮、( )挖瓤、( )晒干、( )煮熟4.请用“”画出作者看到用葫芦做成瓢后的感受。答案:1. mn;pio;rng;zhng2.失败;成功;熟能生巧3.(3)刮皮、(1

6、)挖瓤、(4)晒干、(2)煮熟4.真没想到,原来做一个瓢这么不容易。别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。晩上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎么会没事呢?”第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来临的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,因此没有

7、摔伤。”然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”拿拐杖的旅行者说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”第三个旅行者听后笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来临时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有可凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我_,而优势却常常使我们_。1.写出下列词语的意思。纳闷:_安然无恙:_2

8、.从文中找出下列词语的反义词。优势( ) 坎坷( )3.为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙? _4.请在文中用“”画出两个旅行者失误的共同原因。5.请在最后一个自然段的横线上填上合适的词语。6.你怎么理解文中画横线的句子,请写下来。_答案:1. (1) 疑惑不解。(2) 形容一点没有损伤。2. 缺陷 平坦3. 当大雨来时他躲着走,当路不好时他小心地走,所以他没有淋湿也没有跌伤-一-安然无恙。4. 你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。5. 警惕放松了警惕6. 面对自己的优势,我们可能会掉以轻心,失去了戒备,因此更容易出现失误。手套我想要一双手套。这(渴望 愿望)我已经提

9、过很多次了,可是父亲总是说:“忙哩,过些日子吧。”入冬了,北方的风格外冷,吹在脸上像针扎。我的手指已经生了冻疮。晚上,我将红肿的手浸在热水里,面对阵阵的疼痛,我咧了咧嘴,没吱声。父亲走过来抓了把盐撒进水里,我低下头,望着水中那双似真似幻的手,这次,我没有再提手套。我知道,父亲下岗了。放学路上,经过那家精品店。那双手套淡淡的紫色,散发着梦幻的气息,我停住了脚步,痴痴地望着玻璃橱窗内那淡紫色的手套,双手不由自主地从口袋里伸出来。又是一阵刺骨的寒风,我打了个寒战,像梦醒似的,又把手缩回到了口袋里,低头匆匆离开了精品店。我再次在精品店门口停下,只是这次的表情不再是(渴望 愿望),而是失落,那双手套不见

10、了!我就这样呆立着,隔着玻璃望着。很快,泪水就模糊了双眼,我忙用手背抹干了泪。很久没有落泪了,我又用手抹着泪,手上的沟痕将红扑扑的脸划岀一道一道的痕迹。我将手塞(si si)进口袋里,继续向前走。远远的,我看到了父亲。父亲埋头修鞋,没注意到女儿已经来很久了。“爸!”我轻声叫道。本来不大的声音被寒风吹散( sn sn),显得更小了,但父亲还是听见了。“哎!”他应道。突然又像想起了什么似的,将手伸进口袋里摸了一阵。“对,就是它。”父亲笑道,同时又将手从口袋里拿出来,手里握着,握着我没有看错,正是那双手套,淡紫色的。我欣喜地伸手去接,就是那一刹那,我发现父亲的手也是沟沟壑壑,渗着血丝1.在括号内正确

11、的读音和词语下画“_”。2.联系上下文思考,“我”想要一双手套,父亲总是说“忙哩,过些日子吧。”父亲这样说是因为_。3.尽管“我”的手指生了冻疮,红肿疼痛,却不再提手套,是因为_。4.“我”第一次看到那双淡紫色的手套是在_,心情是_。不见了那双手套时,“我”的心情变得_。第二次看到这双淡紫色的手套是在_,心里充满了_。5.看到父亲渗着血丝的手,“我”会有怎样的想法?请写在下面的横线上。_答案:1.愿望 渴望 si sn2.现在还没有钱买,等攒够了钱再买。3.“我”知道父亲下岗了。4.精品店的橱窗内 渴望 失落 父亲的手里 欣喜5.略所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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