《六年级下册语文试题-2019年安徽小升初语文冲刺试题(十一) 全国通用 (含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文试题-2019年安徽小升初语文冲刺试题(十一) 全国通用 (含答案)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年安徽小升初语文冲刺试题（十一）一、语文常识 1.下列汉字韵母不相同的一项是( )。A.藤 朦 鹏 争B.鸿 憧 宠 棕C.彰 琅 莽 庞D.鸣 径 信 刑2.下列句子中只有一句没有错别字，把它选出来（ ）。A.打电话时间长浪费话废，所以通话时尽量少说费话。B.王强踢球打碎了别人家玻璃，妈妈批评他，还陪同他一起去道歉。C.千千万万的铁路建设者身付重任，奔赴大西北。D.早晨，妹妹换上了崭新的衣裳，妈妈带她去游乐场撒步了。3.选择恰当的词义填空。把他交给你，希望你今后能好好抬举他。( )A.使抬升B.培养C.称赞；提拔4.下列词语书写全部正确的一组是（ ）A隆重 抓耳挠腮 一声不吭 完好无
2、损B祷告 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气C寂莫 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危挤困A.隆重 抓耳挠腮 一声不吭 完好无损B.祷告 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气C.寂莫 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危挤困5.给下面加下划线的字选择正确的解释。能书善画_A.善良，慈善B.善行，善事C.擅长，长于D.容易，易于6.选出下列句子中有语病的一项（ ）A.纪录片舌尖上的中国向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。C.北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。D.这群怀揣着城市梦
3、的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？7.根据文段的内容，依次填空正确的一项是：（）有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定剂， ；宽容是一束阳光， 。宽容是一座桥梁， 。可消融彼此间的猜疑积雪可以消除人与人之间的摩擦可将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静A.B.C.D.8.选出与举例的两个词关系相近的一组词。( )例：老师：学校A.农民：种地B.军人：战场C.学生：图书馆D.工人：机器9.下列人物、朝代、作品、名句匹配有误的一项是（ ） A.杜甫唐朝春望感时花溅泪，恨别鸟惊心。B.李煜南宋浣溪沙无可奈何花落去，似曾相识燕归来。C.白
4、居易唐朝钱塘湖春行几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。D.王安石北宋元日千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。10.游园不值是一首（ ）诗A.咏物诗B.哲理诗C.春景诗D.叙事诗二、积累与运用11.假如你自己有一个小书房，你想用哪句名言或对联来布置你的小书房？ 12.同学们，在小学的六年中，你们读了很多篇课文，也看了不少课外书，请你根据读书情况，将正确答案填在横线上。 （1）卖火柴的小女孩的作者是世界著名童话作家_。 （2）刘姥姥二进荣国府出自名著_。这部名著中的经典故事情节还有_。 （3）我们学过的课文_的作者是许地山。 13.填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。 三、综合性运用14.
5、看图说一说。（1）图上有几个人？ （2）天上有什么？ （3）地上有什么？ （4）小朋友们在做什么？ （5）你喜欢玩什么？ （6）这里的景色美丽吗？ 四、阅读理解15.阅读文段，回答问题。 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 （1）“弃而还走”中“还”的意思是：_。 （2）翻译文中画线句子。 16.阅读一本心爱的字典 杨开慧同志牺牲后，和毛岸青流落在上海街头。那时岸英12岁，岸青7岁，兄弟俩靠卖报挣几个铜板过日子。 一天，岸英走过一家书店，他看见书架上有学
6、生字典，就去问店主：“买本字典要多少钱？”店主说：“150个铜板。”岸英口袋里只有六个铜板，差得太远了，他叹了口气，恋恋不舍地走出店门。 一连几天，岸青发现岸英不吃早饭，就问：“哥哥，你为什么老不吃早饭？”岸英说：“我不吃早饭，每天可以节省两个铜板。攒够了，去买一本字典，它是个不开口的老师。”岸青说：“那我也不吃早饭了，跟你一起攒钱。”兄弟俩好不容易攒够了钱，但当他们高高兴兴地跑到书店买字典时，不料字典涨价了，需要200个铜板。岸英呆呆地站了一会儿，自言自语地说：“买一本字典真难啊！”兄弟俩又忍饥挨饿，省下了半个月的早饭钱，终于把字典买了回来。 从此，岸英和岸青读书看报遇到生字就拿出字典，请教
7、这个不开口的老师。这本心爱的字典一直带在身边，整整用了18年。（1）本文是按_顺序叙述的。（2）这本字典是靠什么得来的？（3）你认为“心爱”在文中具体表现在哪里？（4）假如你看到他们靠不吃早饭攒钱买字典，你会对他们说些什么？五、作文17.假设你的老师带着你们全班同学去美猴王（孙悟空）的老家花果山旅游，到山脚下时，美猴王在花果山上接待了你们，接下来会发生什么事呢？请你展开想象，写一篇文章描述接下来发生的事情 ， 500字以上，题目自拟。 参考答案 一、 语文常识 1. D 2. B 3. B 4.A 5. C 6. A 7. B 8. C 9. B 10. C 二、积累与运用 11.书山有路勤为
8、径，学海无涯苦作舟。 12.（1）安徒生（2）红楼梦；黛玉葬花（3）落花生 13.浇花浇根；行行出状元；一分收获 三、综合性运用 14.（1）2个。（2）小鸟，风筝。（3）树、草、花。（4）放风筝。（5）放风筝（6）美丽 四、阅读理解 15.（1）转身（2）叶公并非真正喜欢龙，而是喜欢那些像龙而又不是龙的东西。 16.（1）时间（2）靠兄弟两人忍饥挨饿，不吃早饭省下来的钱买回来的。（3）从此，岸英和岸青读书看报遇到生字就拿出字典，请教这个不开口的老师。这本心爱的字典一直带在身边，整整用了18年。（4）读书很重要，但是也不能饿肚子，会影响我们的生长和发育。 五、作文 17. 略 所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
