六年级下册数学试题-解决问题的策略 苏教版(无答案)

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1、三 解决问题的策略用转化的策略解决问题 在解决问题时,借助画图或其他方法转化题中已知的数量关系,使其更直观、清楚,能更方便、快捷地找到问题的答案。用先假设再调整的策略解决问题 根据题目中的已知条件或结论先假设,然后按已知条件进行推算,再结合数量的实际情况对假设进行调整,直至结果与题目条件一致,从而解决问题。 【典型例题】1、六年级一班的学生在4050人之间,男生人数是女生人数的。六年级一班男生、女生各有多少人? 2、甲、乙、丙三人合修一条路,甲修的长度是乙、丙修的长度和的,乙修的长度是甲、丙修的长度和的,丙修了100米。这条路长多少米?3、在一个停车场上,摩托车和小轿车共有12辆,共有40个轮

2、子。这个停车场上摩托车和小轿车各有多少辆? 4、实验小学进行环保知识竞赛,一共有20道题,答对一题得5分,不答不扣分,答错一题倒扣3分。小王回答完所有的题目,结果得了84分。他答对了多少题?【巩固练习】1、甲、乙、丙三人一共储蓄35万元,甲的钱数是乙的,乙的钱数是丙的。三人各储蓄多少万元?2、一个工程队修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了60千米,这时剩下的长度是已修的。这条公路全长多少千米?3、学校有象棋、跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活动。2人下一副象棋,6人下一副跳棋。象棋和跳棋各有多少副?4、小豪解答数学判断题,答对一题得4分,答错一题倒扣4分。他答了20题,结果只得了

3、56分,小华答对了多少题?5、鸡、兔共有80只,兔脚比鸡脚多50只。鸡、兔各有多少只?6、小明和小军在新华书店买同一本书,小明用去所带钱的一半,小军用去所带钱的,当他们都买了书后,小明剩下的钱比小军剩下的钱少28元。小明、小军各带了多少钱?7、古诗中,五言绝句是四句诗,每句5个字;七言绝句是四句诗,每句7个字。有一本古诗选集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数则多220个。两种诗各有多少首?8、书法兴趣小组原来女生的人数是总人数的,新学期有4名女生退出,这是女生是男生人数的。书法兴趣小组现有女生多少人?9、开学初,老师和学生共68人一起往新教室里搬40张课桌。老师每人搬1张,学生每两人搬1

4、张,那么老师、学生各有多少名?10、一堆土共400方。有大、小两辆车,大车一次拉7方,小车一次拉4方,运完这堆土共拉了70次。大车和小车各拉多少次?11、甲仓库有粮食250吨,乙仓库有粮食190吨。从甲仓库运多少吨粮食到乙仓库,可使甲仓库和乙仓库的存粮之比为3:5?12、一队强盗一队狗,二队拼作一队走,数头一共三百六,数腿一共八百九,问有多少强盗多少狗?13、蜘蛛有8只脚,蜻蜓有6只脚和2对翅膀,蝉有6只脚和1对翅膀。现有这三种小动物共18只,共有118只脚和20对翅膀。这三种小动物各有多少只?14、甲、乙两人原有的邮票枚数比是5:2,后来甲用去15枚,乙买来8枚,这时他们的邮票枚数比是4:3。原来两人一共有多少枚邮票? 15、客车和货车同时从A、B两地相对开出,客车每小时行驶50千米,货车速度是客车的80%,相遇后客车继续行驶3.2小时到达B地。A、B两地相距多少千米?所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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