《六年级上册数学练习题-4.2.1 圆的面积(无答案)｜冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学练习题-4.2.1 圆的面积(无答案)｜冀教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、圆的面积练习题1、 画一个直径是6厘米的圆，并求出它的周长和面积。2、 填空。（1） 要用圆规画一个直径为5厘米的圆，那么圆规两脚张开的距离为（ ）厘米。（2） 在一个圆里可以画（ ）条直径，每条直径所在的直线都是这个圆的（ ），圆有（ ）条对称轴。（3） 将一张圆形纸片对折再对折后，形成如图的形状，且量得图中线段长6厘米，那么这张圆形纸片的周长为（ ）厘米，面积为（ ）平方厘米。（4） 王明打算用竹篱篱笆围一个半径为5米的圆形鸡圈，那么至少需要竹篱篱笆（ ）米，这个鸡圈的占地面积为（ ）平方米。（5） 在边长为6厘米的正方形内画一个最大的圆，那么这个圆的直径为（ ）厘米，这个圆的面积为（ ）
2、平方厘米。3、 一个圆形铁片的周长为62.8厘米，它的面积是多少平方厘米？4、 如图，试求出这个图形的周长的面积。5、一个车轮的直径是0.8米，如果车轮每分钟转1000圈，那么这辆车每分钟行驶多少千米？6、求下列图形中阴影部分的面积。（单位：米） 7、用一根铁丝可围成直径是16厘米的圆，如果用它围成正方形，则正方形的边长是多少厘米？8、一个半圆形舞台的周长是41.12米，你能求出它的直径和面积各是多少吗？9、在一个直径为10米的圆形花坛外面修一条2米宽的小路，小路的面积是多少平方米？10下图时钟分针长10厘米，那么从3时到4时，分针扫过的面积是多少平方厘米？所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
