六年级上册心理健康教育课件-8我的班我的家辽大版

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1、1,我的班 我的家,2,从这个游戏当中你懂得了什么?,(各尽其责 相互配合),3,了解集体,体会关系,话集体,同学们对自己的班级了解吗 ?,4,6,劳动之星,绘画之星,长跑之星,诵读之星,速算之星,说优点,访成员,你为班级做过哪些事 ?,什么原因让你为班级这么出力呢?,11,感悟明理,多方明理 担当责任,从这个故事中你体会到什么?,心要往一处想,劲要往一处使, 只有齐心合力,才能把事情做成功,你想对这些和尚说些什么吗?,找不足,你还有哪些地方做得不够好的?,1.一只蜜蜂如果离开蜂群会有什么结果?,3.一个人离开了集体会出现什么情况?,(不能生存),(会孤单),(飞不远),4.一滴水怎样才能不干

2、掉呢?,放进大海,2.一只大雁掉队会怎么样?,讨论明理,小水珠的力量是单薄的,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉, 但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧地团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事联想到人类自身,我们个人与集体的关系是不是也像小水珠和大海的关系一样呢!,17,体验明理,折筷子,人心齐,泰山移。,众人拾柴火焰高。,团结就是力量。,这个实验说明了一个什么道理?,18,表演明理,情景再现 引起思考,小东和小华今天做值日,看到检查卫生的老师过来了,小东说:“快点快点,老师过来了,快把垃圾倒了” 为了给班级争得荣誉,小华赶紧把垃圾往窗户外面丢了,后来

3、小东他们果然得到了流动红旗。,19,只顾班级小集体的利益,没有顾及到学校这个大集体的利益。我们既是班集体的一分子,同时也是校集体的一分子,不能只顾小家,损害大家。,你认为流动红旗该得吗?,20,木桶原理,你能悟出其中的道理吗?,21,木桶是由一块一块的木板组成的,只有每一块木板都完好无缺,它才能装得满满的一桶水,如果其中一块出了问题,其它的木板也就不能完全发挥作用了。班集体是由一个一个的同学构成的,只有每一个同学都做最好的自己,才能让集体更优秀!,木桶原理,原理明理,22,玲玲特别喜欢动物,爸爸妈妈承诺周六下午带她去动物园观赏,这令她非常开心。可是,老师突然通知周六学校要组织校园美化活动,要求

4、各班学生无故不得缺席,活动开展后还会进行优秀班级评比,玲玲听后,心想:我才不想参加校园美化活动呢!反正少我一人也不会影响到整个班集体!,玲玲的故事,你赞成玲玲的想法吗?,故事明理,23,愿意在集体中生活 感受集体生活的快乐 爱护班级荣誉 愿意为集体做事,24,谈打算,1.你心中理想的班集体是怎样的?,2.要成为一个优秀的班集体,需要每一个人怎样做?,融入集体 分享快乐,立规矩,做人守常规,遵纪律 做事讲团结,会合作 学习认真听,细心学,26,写祝福,把你 对同学 对老师 对班级 的祝福写下来吧,27,添绿叶,请学生读一读、然后给大树添上绿叶,28,三句半,(甲)我是集体一分子,(乙)热爱集体是第一, (丙)班级事儿主动做,(丁)给力! (甲)我是集体一分子,(乙)认真听讲勤学习, (丙)遇到难题不害怕,(丁)尽力! (甲)我是集体一分子,(乙)主动整理课桌椅, (丙)课本文具都放好,(丁)整齐! (甲)我是集体一分子,(乙)保管公物很仔细, (丙)轻拿轻放不损坏,(丁)珍惜! (合)班集体,靠大家,(男)集体荣誉要珍惜, (女)奋力拼搏争第一,(合)努力!,表决心,29,我的班级我负责,班级责任我承担,我的班级我奋斗,努力吧!加油!,

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