《二年级下册数学试题- 数的运算和万以内的数的认识-人教新课标(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学试题- 数的运算和万以内的数的认识-人教新课标(含答案)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二、数的运算和万以内的数的认识1、夺红旗。2、把每行、每列和每一斜行的三个数加起来，你发现了什么？3、小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏，每人套两次，小刚得了62分，小丽得了93分，小芳得了第二名。他们可能套中哪两个小动物？4、我会算。提示：在没有括号的算式里，只有加减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序算。例1： （1）我也试一试。 23+6-11 284 7283例2：提示：在没有括号的算式里，如果有乘除法又有加减法，要先算乘除法后算加减法。（2）我再试一试。20-82 75-3 4+46 819+3例3：提示：含有小括号的算式里，要先算小括号里面的。（3）我来填一填。提示：要改变运算顺序，可
2、以使用小括号来改变。5、我来烤红薯。（1）一共要烤90个，已经烤了36个，剩下（ ）-（ ）=（ ）（个）（2）剩下（ ）个，每次烤9个，烤几次烤完就是求（ ）里有多少个9，根据除法的意义列式为（ ）（ ）=（ ）（次）。（3）上面的算式还可以列出综合算式:6、我来数一数。（1）一个一个地数，10个一是（ ），一十一十地数，10个十是一百（ ），一百一百地数，10个一百是一千（ ）。（2）我会读和写。例：我来试一试。写作： 写作： 写作：读作： 读作： 读作：（3）一千一千地数，10个一千是一万。我也试一试。7、我会比大小。（1）在里填上“”、“”或“=”。43+1250 41+3775 89
3、-3359 7995-76（2）大数我也会比较，在里填上“”、“”或“=”。（提示：先比数位，数位多的数就大；数位相同，从左边的最高位开始比起，哪个数上的大，这个数就大。）8、我会算。例：（1）我来试一试。答案：1、61 14 72 49 682、和都是903、小刚：35+27=62（分）小丽 35+58=93（分）或31+62=93（分）小芳得了第二名，分数要大于62小于93，所以可能套中了24+35或24+62或24+58或31+35或31+58。 （1）23+6-11 284 7283 =29-11 =164 =93 =18 =4 =3（2）20-82 75-3 4+46 819+3=2
4、0-4 =35-3 =4+24 =9+3=16 =32 =28 =12（3）30 35 65-56 7 3 21（43-36）5、（1）90 36 54 （2）54 54 54 9 66、（1）10 100 1000（2）126 一百二十六 304 三百零四 580 五百八十（3）2080 二千零八十 6009 六千零九7、（1） （2） 8、600 200 9000 6000 120 70 1700 800所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
