《五年级上册语文试题-《2 落花生》一课一练(含答案) 人教（部编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文试题-《2 落花生》一课一练(含答案) 人教（部编版）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版部编五年级上册落花生一课一练含答案基础积累大巩固一、读拼音，写词语。1.一到春天，农民伯伯就开始耕地、b zhng（ ）、jio shu（ ），期待秋天有更好的收获。2.妈妈fn fu（ ）我去那座tng zi（ ）里等着她，不要乱跑。二、用斜线划去红色字的错误读音。1.花生不但味道很美，而且价格便（pin bin）宜。2.我家楼下是超市，买东西很方便（pin bin）。3.我们家的后院有半亩空（kng kng）地。4.山里的空（kng kng ）气真好。三、写出下列下划线词语的近义词。1.你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。（ ）2.没过几个月，居然收获了。（ ）3.使人一见就生爱慕
2、之心。（ ）四、按要求完成句子练习。1.花生味道很美。 花生可以榨油。（用合适的关联词连成一句话）_2.它虽然不好看，但是很有用。（用加点的词语连成一句话）_3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）_阅读能力大提升五、课文整体梳理。 这篇文章运用_的手法，通过描写花生的_、_的特点，点明要做_，不要做只讲_而对别人没有好处的人。六、重点段落品析父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1.选
3、文最主要运用了（ ）描写的方法。A语言 B动作 C心理2.用文中红色的词语造句。_3.谈谈你对画线句子的理解。_思维创新大拓展七、生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地做着贡献。请你代表大家表达对他们的赞美之情吧。_参考答案一、1.播种 浇水 2.吩咐 亭子 二、划去1.bin 2.pin 3.kng 4.kng三、1.开垦 2.竟然 3.爱戴四、1.花生不仅味道很美，还可以榨油。2.虽然我们距离很远，但是我们的心离得很近。3.父亲说，这是他对我们的希望。五、借物喻人 朴实 默默无闻 有用 体面六、1.A 2.她虽然表情冷冷的，可是心地很善良。3.做人要朴实，要做有用的人，要对社会、对他人有好处。七、示例：你们虽然没有华丽的外表，没有豪言壮语，但是你们是那样伟大，那样值得敬佩。我要向你们学习，也做一个这样的人。所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
