《五年级上册语文试题-《10 牛郎织女(二)》一课一练和同步练习（含答案） 人教（部编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文试题-《10 牛郎织女(二)》一课一练和同步练习（含答案） 人教（部编版）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版部编五年级上册牛郎织女（二）一课一练含答案一、补充音节。w_ 偎sh_ 衰 t_ 泰sh_ 珊h_瑚二、写出下列加点词语的反义词。1.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。（ ）2.牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了。（ ）三、下面对王母的说法错误的一项是（ ）A王母，冷酷无情。B王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。C设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的反抗精神。【参考答案】一、wi shui ti shn h二1.缺憾 2.年轻三、B人教版部编五年级上册牛郎织女（二）同步练习题含答案一、下列字音、字形完全正确的一项是（ ）。A依偎（wi） 衰（sui）弱 B泰（di）国 珊（sn
2、）瑚C竹筐（kung） 拗（ni）不过二、写出下列红色词语的近义词。1.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。（ ）2.日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她到每年的农历七月七日跟牛郎会一次面。（ ）三、用红色的词语造句。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活。_四、根据课文内容填空。这篇课文描写了_和_的幸福生活，体现了他们_，表达了古代劳动人民_。五、重点段落品析。王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆
3、怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸！”1.仿写词语。怒气冲冲（ABCC）_ _2.对文中画线句子理解正确的一项是（ ）A体现王母的冷酷无情。 B体现小男孩的勇敢。 C点明小男孩的力气小。3.你喜欢王母娘娘吗？为什么？_六、我国民间有四大故事，你知道是什么吗？和大家交流一下。_参考答案：一、C二、1.损坏 2.答应三、示例：他虽然没有说什么，可是心里却非常排斥这些。他不喜欢做伤害别人的事，他喜欢帮助别人。四、牛郎 织女 追求自由幸福的生活 对自由美好生活的向往和追求五、1.风尘仆仆 生机勃勃 2.A3.示例：我不喜欢王母娘娘，因为她太冷酷无情。六、牛郎织女孟姜女梁山伯与祝英台白蛇传。所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
