《三年级下册语文试题-期中测试卷 广东省广州市增城区2018-2019学年 人教(部编版)（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文试题-期中测试卷 广东省广州市增城区2018-2019学年 人教(部编版)（含答案）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省广州市增城区2018-2019学年三年级下学期语文期中测试卷一、 基础。（43分）1.抄写下面的字。 倦 鹿 录 其 随 建 县 虚 异 蓬2.读拼音，写汉字。shngcnzhuffngjinshu欣_保_欧_仿_蜜_查_计_然3.用下面的字组词。 减_ 借_ 省_ 酒_ 瓣_喊_ 错_ 雀_ 洒_ 辨_4.判断每组划线字读音是否正确，全对的写正确，有错的写错误。 （1）积累（li） 丝绸（zhu） 小心翼（y）翼 （2）恼（no）怒 闲散（sn） 翩（pin）翩起舞 （3）毛驴（l） 咖（ji）啡 形态（ti ）各异 （4）伶（ln）俐 屠（t）苏 撒（s）开长腿 5.选词填空，填序号
2、即可。 创举 创造 建造（1）东江河上（ ）了一座新的大桥。 （2）赵州桥在建桥史上是一个（ ）。 （3）幸福的生活要靠我们用勤劳的双手去（ ）。 6.从括号里选择合适的词语。 （1）指南针是我国古代四大_（发现 发明）之一。 （2）车站的广播提醒旅客要_（保管 保存）好自己的贵重物品。 （3）春天小朋友们脱掉笨重的冬衣，换上了_（方便 轻便）的春装。 7.按要求写句子。 （1）根据场景补充完整句子。 操场上真热闹:同学们有的_，有的_，还有的_。（2）从“谦虚”和“无精打采”中选一个词语写一个句子。 二、积累（20分）8.在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。 争奇_艳 井_之蛙 学_五车
3、双龙戏_9.下面句子跟原句不相符的是_ A.兔不可复得，而身为宋国笑。-守株待兔B.日出江花绿如蓝，春来江水红胜火。-忆江南C.青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。-燕子D.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。-荷花10.把下列诗句的上下句连起来。 独在异乡为异客，_ 点水蜻蜓款款飞。雨里鸡鸣一两家，_ 春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，_ 每逢佳节倍思亲。穿花蛱蝶深深见，_ 竹溪村路板桥斜。11.请补写出诗句的空缺部分。 （1）泥融飞燕子，_。（杜甫绝句） （2）_？牧童遥指杏花村。（杜牧清明） 12.阅读爱的教育后，请完成下面的选
4、择题。 （1）那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫_ A.克洛西B.代洛西C.弗兰蒂（2）为了救一个小孩被车子扎伤的人物是_ A.洛贝谛B.安利柯C.铁匠的儿子（3）弗兰蒂被开除的原因是_ A.品行太坏B.成绩太差C.不尊敬父母13.阅读。我的发现我在童年的时候，就发现了太阳与影子的（密切 亲切）_关系。一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子咦，影子怎么缩短了？比往常短了好多呢！难道影子自己会变小？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。中午，我的影子变短了。到了傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，
5、我终于想出了一点眉目：影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样，早晨的阳光不怎么热，所以影子不会缩小；而正午却很热，于是影子一点一点萎缩，最后就变短了。我十分兴（xng xng）_奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1l岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。（1）选出括号里正确的词语和读音。 （2）根据意思在文中找出相应的成语。 深沉地思考。_界限分明,完全不一样。_（3）根据短文内容填空。 “我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子
6、_；中午时，影子_；到了傍晚，影子又_。“我”认为影子的长短与_有关，而科学老师告诉我们影子的长短是随着_而变化的。（4）对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_ A.“我”又仔细观察了影子长短的变化。B.“我”经过观察与思考,认为影子的长短与阳光的温度有关。C.“我”的苦思冥想。（5）“我”当年发现影子的秘密时的心情是_；后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是_。 （6）你在童年发现过什么呢？ 14.习作选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求：题目自定；2.不少于250字。答案解析部分一、 基础。（43分） 1.【答案】 略
7、 【考点】字形 【解析】【分析】倦，单人旁要写得窄一些，右上部分要足够舒展，右下第1笔是横折钩。 鹿，注意，广字框下面除了“比”字，剩下的就是易写错的部件，不要多一横。 随，中间的双耳旁要写得稍微低一些，整个字要写得紧凑才美观。 异，上面是“巳”，一定要用“竖弯钩”这一笔把写好的框封严。 【点评】本题考查书写汉字的能力。先观察字形，注意一些易写错笔画的位置和角度，对于形近部件的辨析也很重要，比如：录，下面不要写成“水”字，而“虚”的第3笔是横钩。2.【答案】 赏；存；洲；佛；蜂；检；设；偶 【考点】拼音，字形 【解析】【分析】欣赏：指领略观赏，也指认为好和喜欢。注意，赏，常字头，最下面是“贝”
8、字。 保存：使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化的意思。存，平舌音。 欧洲：位于东半球的西北部，北临北冰洋，西濒大西洋，南滨大西洋的属海地中海和黑海。大洲一般四面都有海洋，所以”洲”字带的三点水不要去掉。 仿佛：好像的意思。仿佛是连绵单纯词，两个音节连缀成义而不能拆开。 蜜蜂：一种大家都熟悉的昆虫。两个字都有虫字旁。 检查：有查看、查考、检讨等意思。检，本义是书匣上的标签，引申为考查。 故答案为：赏；存；洲；佛；蜂；检；设；偶【点评】本题考查对汉字的拼读、书写能力。分别读一读所给的汉字和音节，看完整的词语是什么，在平时的哪些课文里出现过，各是什么意思，结合音、形、义可以想到
9、需要写的汉字的偏旁以致整个汉字。注意同音字和形近字的辨析。3.【答案】 减少；借书；节省；喝酒；花瓣；呐喊；错误；麻雀；洒水；辨认 【考点】字形，词形，词义 【解析】【分析】先读一读所给的汉字，结合音、形、义再分别组词。可以选自己最有把握的词语进行组词。比如，减，可以组成减少、减低、减免等，而以“减少”最容易写。 省 ：多音字，可以用它的任一读音进行组词。shng，组词省会、省事等；xng，组词反省、省悟等。 故答案为：减少；借书；节省；喝酒；花瓣；呐喊；错误；麻雀；洒水；辨认【点评】本题考查对形近字的辨析、组词能力。先观察它们的部首，因为汉字的偏旁部首代表着汉字的意思，然后根据意思再分别组词
10、。注意，辨，它的形旁是中间的竖刀，意思是分开来区别。4.【答案】 （1）0（2）1（3）0（4）1 【考点】拼音，字形，词形，词义 【解析】【分析】（1）丝绸：读音为s chu，绸，虽然是形声字，但读音只是与声旁相近而已。 （3）咖啡，读音为k fi。咖，译音用字，不能读为ji。 故答案为：（1）错误（2）正确（3）错误（4）正确【点评】本题考查对汉字读音的辨析能力。首先读一读词语，看是什么意思，在平时句子里都怎么读。特别是一些多音字，必须把握好音、形、义的结合。比如，累，只有读li时，才具有堆积的意思。5.【答案】 （1）（2）（3） 【考点】词形，词义 【解析】【分析】（1）创举：从来没有
11、过的重要行动或做法。不适合用于建大桥这种较为普通的工程。 创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。侧重一个“新”，而句子中的大桥并不是新发明的。所以词语也不适合句子的需要。 建造：指建筑；修建。适合句子需要。 （2）赵州桥的设计独一无二，所以在建桥史上是一个创举。选即可。 （3）幸福的生活，是一个抽象概念，可以理解为“做出新的成绩”。所以可以用“创造”。 故答案为：（1） （2） （3）【点评】本题考查对近义词的辨析、运用能力。近义词虽然词义相近，但细微的差别决定了它们在语境中的不可通用性。所以先理解词义，明白它们的使用范围及表达侧重，适用对象，再结合句子的需要选择填空即可。6.【答
12、案】 （1）发明（2）保管（3）轻便 【考点】词形，词义 【解析】【分析】（1）发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。对象应该是现成的。 发明：创造出从前没有的事物或方法。指南针在当时是前所没有的，所以用“发明”。 （2）保管：保藏和管理。 保存：爱护保全。 车站旅客的东西不一定要存起来，管理好就行，所以用“保管”更恰当。 （3）方便：便利、适宜等。 轻便：重量较小，建造较易，或使用方便。 句子侧重表达春装重量较小。所以用”轻便”比较合适。 故答案为：（1）发明；（2）保管；（3）轻便【点评】本题考查对近义词的辨析、运用能力。分别读一读句子和所给的词语，在理解的基础上，试着把每组词语代入句子中，感觉不对劲的就要重点分析原因。近义词的表达侧重会略有不同，有的是使用对象和范围有明显的偏差，在平时的使用习惯中，如果换了别的近义词，读起来往往很别扭。7.【答案】 （1）在跳绳；在跑步；踢足球（2）小明看起来无精打采的，不知道是不是生病了。 【考点】词义，语言表达 【解析】【分析】（1）根
