《三年级下册数学试题-4.1 乘法和加、减法的两步混合运算(不含小括号)｜苏教版（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册数学试题-4.1 乘法和加、减法的两步混合运算(不含小括号)｜苏教版（无答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、检测试题乘法和加、减法的混合运算一 、 看谁最棒。1、算下列各题。9331 4020 7813 040243 7667 8016 270905037 15030 273 75513090 56070 3130 70602、计算下面各题。148520 5493 45323二、我是“超人”。1、下面的计算对吗？把不对的改正过来。48326 3065806 245 480 120改正： 改正：2、选择。把正确答案的序号填在（ ）里。（1）把20018020， 2012240改写成综合算式是（ ）。 A20018012 B.（200180）12（2）下面算式中，（ ）的结果大一些。 A10005117
2、 B.10005117 （3）280145应先算（ ）。 A28014 B.1453.列式计算。（1）32与28的和，减去25，差是多少？（2）20与15的积，加上16，和是多少？ （3）50减8与4的积，差是多少？三、解决问题。1、张叔叔到文具用品商店买了2支钢笔，每支钢笔18元。他付给营业员100元，应找回多少元？2、同学们参加暑假夏令营，低年级参加夏令营的有21 人，高年级参加夏令营的人数是低年级的11倍。高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人？3、一本相册有24页，每页可放4 张照片。3本这样的相册可放照片多少张？4、每件上衣35元，每条裤子48元，买4件上衣和一条裤子要付多少元？所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
