三年级上册数学单元检测-《测量》人教新课标(含答案)

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1、测量单元检测(满分:100分 时间:40分钟)一、填一填。(每空1分,共24分)1.千米、米、分米、厘米、毫米都是( )单位;( )、( )、( )都是质量单位。2.( )厘米( )毫米 ( )厘米( )毫米3.在( )里填上合适的单位。 宽25( ) 长8( ) 长江全长约6300( ) 厚9( ) 重200( ) 重7( ) 载质量40( ) 高14( )4.一袋大米重200千克,( )袋大米重1吨。5.一枚1角硬币大约厚2( ),10枚这样的硬币约厚2( )。6.一辆货车的载质量为3( ),能装30袋100( )的水泥。7.6吨比( )千克多1吨,1千米比999米长( )米。8.一根蜡烛

2、长1分米2厘米,燃烧一段时间后还剩5厘米,燃去了( )厘米。二、判一判。(每小题1分,共5分)1.1000克泡沫塑料比1千克石头轻。( )2.王平每分钟走2千米。( )3.一辆货车可运煤2000吨。( )4.测量从北京到南京的路程,用千米作单位比较合适。( )5.教室讲台的高度大约是9分米。( )三、选一选。(每小题1分,共5分)1.一个排球重( )。1吨15千克500克2.下面的长度中最短的是( )。40分米500毫米1米3.我1小时可步行( )。400米4千米20千米4.操场1圈长250米,小明跑了2圈,再跑( )米,就是1千米。2505007505.小丽身高是1米35厘米,小明身高是1米

3、4分米,那么( )。小丽高小明高无法比较谁高四、量一量,画一画。(共8分)1.量一量下面图形的边长。(以毫米为单位)(5分)2.画一条比5厘米短6毫米的线段。(3分)五、算一算,比一比。(共18分)1.算一算。(8分)3千米( )米 8吨4000千克( )吨4厘米( )毫米 600米1400米( )千米7吨( )千克 5千米3000米( )米30分米( )米 4分米5厘米( )厘米2.在里填上“”“”或“”。(10分)80毫米8厘米 7米80厘米 1030米1千米30米1吨980千克 999克1千克 6200千克2吨7分米10毫米60毫米 8米20厘米82米6吨6千克6006千克 20米10分

4、米10分米六、排一排。(共8分)1.哪只小兔离家最近?(4分)( )( )( )( )2.把下面动物的体重按从重到轻的顺序排一排。(4分)( )( )( )( )七、解决问题。(共32分)1.平均每本书的厚度是多少厘米?合多少毫米?(4分)2.从小亮家到学校大约有多远?(4分)3.某大学食堂将运进一大批蔬菜,见下表。茄子南瓜青菜萝卜扁豆330千克420千克500千克250千克500千克(1)这些蔬菜中,哪几种蔬菜的质量合起来正好是1吨?(4分)(2)一辆载质量2吨的卡车能一次将这些蔬菜全部装下吗?(4分)4.(1)花花从家走到图书馆,最少要走多少米?(4分)(2)花花从家走到公园,再走到图书馆

5、,一共走了多少米?合多少千米?(4分)5.装鸡蛋。(1)如果每个盒子都装满,怎样放能恰好装完32个鸡蛋?(4分)(2)如果6个装的盒子8角1个,8个装的盒子9角一个,哪种方案便宜些?要多少钱?(4分)答案:一、1.长度 吨 千克 克 2.5 9 5 2 3.毫米 厘米 千米 毫米 克 千克 吨 分米 4.5 5.毫米 厘米 6.吨 千克 7.5000 1 8.7二、1. 2. 3. 4. 5.三、1. 2. 3. 4. 5.四、略五、1.3000 4 40 2 7000 2000 3 35 2. 六、1.3厘米 100毫米 10分米 1千米 2.3吨 650千克 18千克 1500克七、1.1

6、分米5厘米15厘米 1553(厘米) 3厘米30毫米 2.8002004 4100400(米) 3.(1)3304202501000(千克) 5005001000(千克) 1000千克1吨 茄子、南瓜、萝卜的质量合起来正好是1吨 青菜、扁豆的质量合起来也正好是1吨 (2)3304205002505002000(千克) 2000千克2吨 能 4.(1)340480820(米) (2)3403603001000(米) 1000米1千米 5.(1)方案一:8个一盒的装4盒 方案二:6个一盒的装4盒,8个一盒的装1盒 (2)方案一:9436(角)3元6角 方案二:48941(角)4元1角 3元6角4元1角 方案一便宜些 要3元6角所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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