《五年级下册数学课件 总复习 式与方程回顾整理 青岛版（五年制）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学课件 总复习 式与方程回顾整理 青岛版（五年制）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、式与方程回顾整理,小学数学,用字母表示数,数量关系,运算律,计算公式,路程=速度时间 s=vt,总价=单价数量 c=ax,加法交换律 a+b=b+a,加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c),乘法交换律 ab=ba,乘法结合律 (ab)c= a(bc),乘法分配律 (a+b)c=ac+bc,长方形的周长=（长+宽）2 C=(a+b)x2,圆柱的体积= 底面积高 V= sh,正方形的面积=边长边长 S=aa=a2,a=cx,t=sv,x=ca,长方形的面积=长宽 S=ab,st,v=,跟踪练习,（1）李奶奶家本月用电a千瓦时，比上个月多用5千瓦时，上个月用电（ ）千瓦时。 （2）如果每千瓦时电
2、的价格是b元，李奶奶家本月电费（ ）元。李奶奶家银行缴费卡上原有351元，扣除本月电费后，还剩（ ）元。,1.填空。,a-5,ab,351-ab,用字母表示数写法应注意：,在含有字母的式子里，数和字母中间的乘号可以写成“”，也可以省略不写。省略乘号时，应当把数字写在字母的前面。 字母和字母相乘中间的乘号也要省略，如ab=ab。,加号、减号、除号不省。,2.观察下面的图形并填表。你有什么发现？,n,n-2,（n-2）180,n,当n=22时，,3,4,5,6,4,3,2,1,360,180,540,720 ,(n-2) 180=(22-2) 180=20 180=3600,n-2=22-2=20
3、,含有未知数的等式叫做方程。,关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。,方程,等式, 4+0.7a= 102 X-0.25= 3+1821 30y=15 26+10=22 x+0.5x,方程：,等式：, , ,下列式子，哪些是方程？哪些是等式？,求 的过程叫解方程。,解方程的依据,方程的解,解方程并检验,8x-39=37,解：8x-27=37,8x-27+27=37+27,8x=64,8x8=648,X=8,等式的性质1,等式的性质2,检验：方程左边=8x-39 =88-27 =64-27 =37=方程右边 所以，x=8是方程8x-39=37的解。,（1）王亮喜欢收藏玩具车。他收藏的玩具卡车有
4、18辆，占总数的 。他一共收藏了多少辆玩具车？,玩具车的总数 =18,解：设一共收藏了x辆玩具车。,等量关系：,方程：,x =18 ,X=45,答：一共收藏了45辆玩具车。,列方程解决问题,x=18,（2）某品牌的西装每套价格是800元，裤子的价格相当于上衣的 。上衣的价格是多少元？,上衣的价格+裤子的价格=800,等量关系：,方程：,X =800,x =800,X=500,答：上衣的价格是500元。,x+ x=800,解：设上衣的价格是x元。裤子的价格是 x元,列方程,前年销售收入（1+40%）=8.4,解：设前年销售收入x亿元。,等量关系：,方程：,解得 X=6,答：前年销售收入是6亿元。
5、,某汽车制造厂去年销售收入8.4亿元，比前年增长了40%。前年销售收入多少亿元。,（1+40%）x=8.4,前年销售收入+前年销售收入 40%=8.4,解：设前年销售收入x亿元。,X+40%x=8.4,解得 x=6,答：前年销售收入是6亿元。,单位“1”,等量关系： 前年的收入（1+40%）=8.4,方程： 解：设前年的收入x亿元。,x =800 ,X=6,答：前年的收入是6亿元。,某汽车制造厂去年销售收8.4亿元，比前年增长了40%。前年销售收入多少亿元。,1.4x=8.4,（1+40%）x=8.4,（2）某品牌的西装每套价格是800元，裤子的价格相当于上衣的 ，上衣的价格是多少元？,（1）
6、王亮喜欢收藏玩具车。他收藏的玩具卡车有18辆，占总数的 。他一共收藏了多少辆玩具车？,等量关系： 玩具车的总数 =18,方程： 解：设一共收藏了x辆玩具车。,x=18,x =18 ,X=45,答：一共收藏了45辆玩具车。,等量关系： 上衣的价格+裤子的价格=800,方程： 解：设上衣的价格是x元。,x+ x=800,X =800,X=500,答：上衣的价格是500元。,1.找出等量关系,2.列出方程,3.解方程,4.检验并回答,一台摄像机的价钱是7800元，比一台照相机的3倍少300元。一台照相机的价钱是多少元？（用你喜欢的方法解）,算术法与方程的对比,等量关系：一台照相机的价钱3-300=一台摄像机的价钱,顺向思维，易于思考，不易出错。,（2）一个圆锥的体积是4.5立方分米，高0.9分米，它的底面积是多少平方分米 ?（用你喜欢的方法解）,计算公式:圆锥的体积= 底面积高,回顾整理,用字母表示数,方程,数量关系,运算律,计算公式,方程的意义,解方程与方程的解,列方程解决问题,表格,简洁 概括,等式与方程的关系,等式的性质,使复杂的思考过程变得简单。,
