学科门类(二级类)： 中药学

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1、学科门类（二级类）： 中药学 2013 年国家级教学团队推荐表 （本科） 团队名称： 中药学专业课程 教学团队 团队带头人： 郭 玫 所在院校： 甘肃中医学院 推荐部门： 甘肃中医学院药学系 教育部高等教育司制 二一一年一月 一、团队基本情况简介 中药学专业课程教学团队是以甘肃中医学院药学系中药化学、中药药剂学、中药炮 制学三个教研室以及药学实验室为基础形成的。本教学团队是以国家中医药管理局中药 化学重点学科、甘肃省高校中藏药化学与质量研究省级重点实验室为学术支撑，以甘肃 省领军人才郭玫教授为带头人，以中药化学省级精品课程和中药药剂学院级精品课程为 建设载体发展起来的，具有优良传统和创新精神的

2、教学团队。二十多年来团队始终围绕 着学校的教育教学发展目标努力，在学科建设、人才培养、科学研究等方面取得了丰硕 的成果。 一、团队的特色一、团队的特色 中药化学、中药药剂学、中药炮制学是药学系各专业的主干课程，自药学系成立就 开设了这些课程。2003 年获准设立中药学（下设中药化学、中药药剂学、中药炮制学 等方向）硕士学位授予点，2004 年正式开始招收硕士研究生，目前已毕业 20 余人，为 我国中医药事业输送了一批高层次人才。 本教学团队目前承担着中药学专业、药物制剂专业、中草药栽培与鉴定专业的中药 化学、中药炮制学、中药材加工学、中药药剂学、中药制剂工艺学、中药制剂分析、中 药成分分析等本

3、科教学任务，同时承担中药学专业硕士研究生的中药化学专论、新剂型 设计等教学任务。 二、团队的师资力量二、团队的师资力量 中药学专业课程教学团队是一支老、中、青相结合，学历学缘结构和年龄结构配置 合理，教学经验丰富，学术造诣较深厚的优秀人才梯队。现有人员 18 名，其中硕士生 导师 6 人。 职称结构：教授 4 人、副教授 4 人、高级实验师 3 人、讲师 7 人。 学历结构：博士 3 人，硕士 13 人（其中在读博士 1 人） ，学士 2 人，整体学历层次 较高。 学缘结构：本团队成员主要来自中南大学、兰州大学、成都中医药大学、沈阳药科 大学、天津中医药大学、甘肃中医学院等院校，学缘结构优良。

4、 年龄结构：团队平均年龄 38 岁，思维活跃，充满活力。其中 40-49 岁 7 人，30-39 岁 11 人。 团队带头人：郭玫，教授，硕士生导师，甘肃省领军人才，甘肃省“555”创新人 才工程第二层次人选，甘肃省药学会药物分析专业委员会副主任委员，中华中医药学会 中药化学分会委员，甘肃省医疗卫生中青年学术技术带头人，甘肃中医学院中药化学重 点学科带头人，中药化学与质量控制省级重点实验室学术委员会副主任，国家中医药管 理局中药化学三级实验室主任。 三、创新的教学工作三、创新的教学工作 中药学专业课程教学团队的教学人员始终围绕学院的人才培养目标，切实根据社会 对中药学人才的需要，积极吸收先进的

5、教学思想、理念、手段和方法，从课程目标修正、 大纲调整、课程内容重构、教学方法和手段的科学化等方面进行改革研究与实践。 为了使学生更好地掌握所授课程的基本知识与技能，为培养学生创新精神、实践能 力以及对所学知识的综合运用能力，使其达到培养目标所要求的知识水平，成为有用之 才，我们不断改变传统的教学模式，改变以往以教师传授知识为主的单纯的学习方式， 为学生构建开放的学习环境，并提供获取知识的多种途径，提高以中药化学为主的多门 主干课程的教学质量。在教学改革过程中我们尽可能多的让学生主动获取相关知识信息。 为此，我们主要进行了以下教学改革措施： 1. 课程体系的完善：根据学院教学改革要求，为不同专

6、业，不同年级的学生修订 了符合他们学习实际的教学大纲，使各课程更加符合学生的学习需要；编写修订了中 药化学实验指导 、 中药分析实验指导 、 中药药剂学与中药制剂工艺学实验指导 、 中药炮制学实验指导等特色教材；完成了实验教学模式、实验考核模式等的改革。 为了配合教学，还编写了多门课程试题库，力图构建立体化的现代教学体系。 2.教学模式的改进：以学生为主体，教师为主导，进行了多门课程的 PBL（PROBLEM BASED LEARNING）教学模式实践改革。 3.课件的制作与运用：本教学团队的主干课程包括中药化学 、 中药药剂学 、 中药炮制学 、 中药制剂分析 、 中药成分分析 、 中药材加

7、工学等均使用多媒体 教学，并通过与学生进行讨论、沟通，反复修改，不断补充修订多媒体课件，逐渐形成 了具有自己特点的教学软件。 4.发挥地方高校特色，整合资源，配合教学。为了使学生能够适应社会的要求，在 加强对学生课内培养的基础上，为学生创造各种实践机会，使学生能够将学习和实践紧 密结合。近年来本教学团队人员不断努力，提高了学生对课程积极主动的学习兴趣，指 导学生制作了许多中药方面的科技作品，先后共有 15 项作品获省级奖（挑战杯赛） ，其 中一等奖 1 项，二等奖 3 项，三等奖 11 项。另外同学们踊跃参加以本教学团队主干课 程为基础的科技学术创新项目，如剡文江等同学关于“大孔吸附树脂对甘草

8、酸纯化工艺 研究”项目获得甘肃中医学院学生科技学术创新项目资助，并已通过结题。药物制剂 2008 级黄付同、王伟同学的“不同产地牛蒡子药材质量评价研究”获得 2011 年甘肃中 医学院“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。 四、丰硕的教学科研成果四、丰硕的教学科研成果 教学团队瞄准教学改革的前沿阵地，组织精兵强将，积极承担学校的各类课程建设 和教学改革项目，多出教学改革研究成果。 1.教学改革成果：近年来我们发表教学改革论文 10 余篇，完成教改项目 5 项，其 中“中药化学课程教学模式的改革与实践” 获 2009 年甘肃中医学院教学成果二等奖； “中药化学实验教学与考核的研究”获 20

9、07 年甘肃中医学院教学成果二等奖；“中医 药院校中药炮制学教学改革的研究与实践” 获 2008 年甘肃中医学院教学成果一等 奖。 中药化学课程 2009 年获得省级精品课程， 中药药剂学课程 2010 年获得校级 精品课程。 2.教材建设成果：主编、参编中药化学 、 中药药剂学 、 中药炮制学 、 中药 成分分析 、 中药制剂分析 、 中药分析学等主干课程教材 10 余部，其中有多部为 全国高等院校规划教材及创新教材，同时自主编写了中药化学实验讲义 、 中药分析 实验指导 、 中药炮制学实验讲义 、 中药药剂学与中药制剂工艺学实验指导等具有 本校及专业特色的院内使用教材。 3.优秀的教学团队

10、：中药化学教研室被评为 2007 年度“甘肃中医学院优秀教研室” ， 药学实验室被评为 2006 年“甘肃中医学院优秀实验室” ，郭玫获 2012 年、2006 年度 “甘肃中医学院优秀教师”称号，魏舒畅获 2012、2007 年度“甘肃中医学院优秀教师” 称号。 此外为了不断提高教学团队教师在本科、研究生教学过程中的实践水平，我们鼓励 老师积极申报和参与科研。近年来本团队成员发表科研论文 90 余篇，其中 SCI9 篇；主 持、参与完成的科研项目约 40 项，其中获省、厅级科技成果奖励 13 项；在研项目 30 余项，获科研经费约 280 万元。根据我们多年教学和科研工作在理论和技术方面积累

11、的 经验，以及取得的一批科研成果，目前本教学团队凝练并确定了相对稳定的三个研究方 向：1.中药有效部位及有效成分的研究；2.中药材及中药制剂的质量控制研究；3.中药 制剂工艺及中药炮制工艺研究。 二、团队成员情况 1.带头人情况： 姓 名郭玫出生年月 1963.12 参加工作 时间 1985.7 政治面貌无党派民 族汉性 别女 最终学历（学位）硕士授予单位 成都中医 药大学 授予时间 2000.7 高校教龄 28 专业技术职务教授行政职务 教研室 主任 联系地址、邮编甘肃中医学院药学系 办公电话 0931-8765394 移动电话 15293110903 电子邮件地址 Guomeig 获奖情况

12、 1. 甘肃省皇甫谧中医药科技奖 藏药五脉绿绒蒿消炎止痛活性和物质及作用机理 研究 二等奖 2.甘肃省科技进步奖甘肃地道药材“当归、大黄”规范化种植研究二等奖 3.甘肃省皇甫谧中医药科技奖 复方红芪颗粒剂的研制二等奖 4.四川省科技进步奖 中药材质量标准规范化研究-石菖蒲三等奖 5.兰州市科学技术进步奖 “嗅敏灵”的研制及临床应用研究三等奖 6.兰州市科技进步奖 新药“参参康心滴丸”的研制开发 二等奖 7.甘肃中医学院教学成果“中药化学实验教学与考核的研究” 二等奖 8.甘肃中医学院教学成果“中药化学课程教学模式的改革与实践” 二等奖 9.以案例教学和实例教学为模式提高本科学生的科研素质和创新

13、能力 二等奖 10.获 2012、2006 年度“甘肃中医学院优秀教师”称号 主要学习、工作简历 起止时间学习工作单位所学专业/所从事学科领域 19811985 年 兰州大学药学院（兰州医学院）学 习 药学系 19851986 年北京中医药大学药学院进修中药化学 19861999 年甘肃中医学院药学院工作中药化学专业 19961999 年成都中医药大学药学院学习中药化学 1999至今甘肃中医学院药学院工作中药化学专业 2.成员情况：成员人数 18 姓 名赵磊年 龄 46 参加工作时间1990. 7 最终学历（学位） 博士专 业中药化学高校教龄9 专业技术职务教授行政职务 甘肃省高校中藏药化学与

14、质量研究省级重点实 验室主任 姓 名王亚丽年 龄 50 参加工作时间 1983.7 最终学历（学位） 博士专 业中药分析高校教龄16 专业技术职务教授行政职务科研中心主任 姓 名魏舒畅年 龄 44 参加工作时间 1993.07 最终学历（学位） 硕士专 业中药制剂高校教龄19 专业技术职务教授行政职务中药药剂教研室主任 姓 名李芸年 龄 40 参加工作时间 1995.07 最终学历（学位） 硕士专 业中药化学高校教龄7 专业技术职务副教授行政职务中药炮制教研室副主任 姓 名李跃峰年 龄 38 参加工作时间 1997. 7 最终学历（学位） 博士专 业中药炮制高校教龄5 专业技术职务副教授行政职

15、务 姓 名邵晶年 龄 35 参加工作时间 2001.7 最终学历（学位） 硕士专 业中药化学高校教龄12 专业技术职务副教授行政职务中药化学教研室副主任 姓 名金辉年 龄 50 参加工作时间 1985.07 最终学历（学位） 学士专 业中药制剂高校教龄28 专业技术职务高级实验师行政职务药学实验室主任 姓 名李阳年 龄 36 参加工作时间 2000.07 最终学历（学位） 硕士专 业中药化学高校教龄13 专业技术职务讲师行政职务科技处重点学科办公室主任 姓 名段文达年 龄 34 参加工作时间 2001.7 最终学历（学位） 硕士专 业中药化学高校教龄6 专业技术职务讲师行政职务 姓 名师霞年

16、龄 36 参加工作时间 2002.07 最终学历（学位） 学士专 业中药化学高校教龄11 专业技术职务讲师行政职务科研中心办公室主任 姓 名余晓晖年 龄 49 参加工作时间 1986.7 最终学历（学位） 学士专 业中药学高校教龄27 专业技术职务高级实验师行政职务 姓 名刘峰林年 龄 40 参加工作时间 1992.7 最终学历（学位） 硕士专 业中药炮制高校教龄21 专业技术职务高级实验师行政职务 姓 名余琰年 龄 37 参加工作时间 1998.7 最终学历（学位） 硕士专 业中药制剂高校教龄7 专业技术职务副教授行政职务 三、教学情况 1.主要授课情况：（2008 年以来） 课程名称授课人起止时间总课时 中药化学理论课 郭玫、赵磊、邵晶、李阳、段文 达 2008 年至今1852 中药制剂分析理论课 郭玫、赵磊、邵晶、李阳、段文 达 2008