《二年级上册数学课件 第四单元1.乘法的初步认识人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学课件 第四单元1.乘法的初步认识人教新课标（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,乘法的初步认识,出发吧！,游乐园,你能发现哪些 数学信息？,游乐园里有哪些 好玩的游乐项目？,你能提出哪些 数学问题？,小飞机里共有多少人？,小火车里共有多少人？,3333315,666624,一共有 5 个 3,（ ）个 6,4,它们都是连加，加数都相同。,（ ）个（ ）,7,2,乘法算式：,2 7 1 4,或 7 2 1 4,读作：2乘7等于14,读作：7乘2等于14,这种加数相同的加法，还可以用乘法表示,过山车里共有多少人？,222222214,你知道吗？,1631年，英国的数学家奥托雷德发明了符号“”。乘法是由加法而来的，表示几个相同的数字相加。所以他把“”斜过来写成“”形，既表示了
2、加法与乘法的关系，又表示了相乘的方法。,在乘法算式 2 7 1 4中， 2表示（ ）， 7表示（ ）， 2 7表示（ ）个（ ）相加。,相同的加数,相同加数的个数,7,2,222222214,2 7 1 4,小飞机里共有多少人？,小火车里共有多少人？,3333315,666624,你能把加法算式 写成乘法算式吗？,乘法算式：,3 5 1 5,或 5 3 1 5,乘法算式：,6 4 2 4,或 4 6 2 4,用乘法表示真简便！,请你判断：,44443 （ ）,666664 （ ）,2222225（ ）,7 7573 （ ）,相同加数 乘法计算,我会读,45,63,52,24,5 个 2 相 加
3、,4 和 3 相 乘,5 + 5 + 5,3 + 3 + 3 + 2,2 5,5 2,4 3,3 4,5 3,3 5,把可以写成乘法算式的写出来,或,或,或,或,加法算式：,乘法算式：,33=9,3+3+3=9,3,3,游乐园的这些小朋友在做什么呢？,原来他们在用小棒摆图形，他们摆的图形多美呀！,分组合作：摆一摆,请各小组商量用小棒 摆几个一样的图形，然后算 一算摆这些图形一共用了 几根小棒？,我们组摆了（）个（），每个图形用了（）根小棒，一共用了（）根小棒。 加法算式是： 乘法算式是： 或：,乘法的 初步认识,1、认识了乘号。,2、会读、会写乘法算式。,你有哪些收获？,3、知道了求几个相同加数的和 可以用乘法表示，而且比较简便。,谢谢小朋友,我会完成作业 *0* 课本P48 “做一做”,
