《《程门立雪》剖析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《程门立雪》剖析(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、chng 程 门 立 雪,语文S版二年级下册第二单元,学习目标,1能借助汉语拼音正确认读本课5生字。 2朗读课文;在阅读的过程中想一想,杨时为什么冒雪站在程老师家门口。 3知道尊师是中华民族的优秀传统美德。,chng yng zn jng 程 杨 尊 敬 zn di tng mn 咱 待 疼 漫,尊敬 请教 咱们 等待 心疼 惊动 漫天飞舞 程门立雪,程门立雪,冒着风雪站立在程颐老师的家门口。,程门立雪,杨时和他的同学冒着风雪站立在程 颐老师的家门口。,相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。,走到程老师家门口,杨时刚想敲门,忽然,听
2、见程老师打鼾的声音,就悄悄地对同学说:“程老师正在午睡,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。,相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。,相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。,相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。,走到程老师家门口,杨时刚想敲门,忽然,听见程老师打鼾的声音,就悄悄地对同学说:“程老师正在午睡,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。,比较:
3、 他们就站在门口,背书,等待着。 他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。,走到程老师家门口,杨时刚想敲门,忽然,听见程老师打鼾的声音,就悄悄地对同学说:“程老师正在午睡,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。,为了_,但_ ,所以杨时和他的同学静静地在风雪中等待老师醒来。,为了尽快弄清问题,但又不愿打扰老师休息,所以杨时和他的同学就静静地在风雪中等待老师醒来。,过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在门口的雪地里,就急忙把他们拉进屋里,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”,杨时望着程老师慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢!”,程老师听了,两眼望着门外漫天飞舞的大雪,久久没有说话。,程老师听了,两眼望着门外漫天飞舞的大雪,久久没有说话。心想:_。,老师这里有几组姐妹字,你能给它们找朋友吗?,杨( ) 宋( ) 著( ) 敬( ) 扬( ) 林( ) 都( ) 警( ),刷淘宝动态评分 棺屉寰,谢谢指导,