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1、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 有个幽默说，加拿大航天部门首次好不容易将宇航员送上太空，但是他们很快得到报告，宇航员在失重状态下用圆珠笔根本写不出字来。于是航天部门用了10年时间，花了12亿美元，终于发明了一种圆珠笔。这种笔适用于失重状态、身体倒立、水中、任何平面物体、零下300摄氏度而事实上，俄罗斯人在太空一直用的是铅笔。 在艾尔基尔地区，山里的猴子经常跑到农户家里捣乱，所以当地人发明了一种捕猴子的方法：在家门口放一玻璃瓶子，里面装一点米，诱使猴子来，瓶颈的尺寸有奥秘，很细小，恰好可以容纳一个猴子的爪子伸进去；猴子夜里来偷米，把它细细的爪子，顺着那个瓶颈伸进去；到了早上，你会看见一
2、只一只猴子还在那里跟那个瓶子较劲儿，原来它们手里都紧抓着大把的米，但就是拔不出来,请根据上述材料所反映的问题写一篇文章。你可以讲述故事，抒发感情，也可以发表见解。注意：标题自拟，角度自选，立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字。,勾住评卷老师第一眼,高考作文拟题训练,执教者：三衢中学 胡立华,你认为怎样才能 拟出一个好标题 ？,没有错别字和语病，符合事理，题与文要一致，符合话题要求，恰如其分地表达文章的内容 。如变通是另一种智慧,一、高考作文拟题有什么要求？,1、准确。,2、新颖。,新颖就是新鲜活泼，不落俗套，富有创造性。如采蜜莫伤花,3、醒目。,醒目就是含意深刻，富有启发性，使人看了能
3、产生耳目一新之感。变通是帆,作文的题目在围绕要求的基础之上，力求准确而不宽泛；新颖而不离奇；醒目而又得体。,总的要求：,（一）平实的拟题 1、以文章观点入题。 学会变通 学会转弯 学会赏识,二、拟题的技法,2以中心事物入题。如： 幸福的黄手绢 母亲的照片 父亲的背 3以中心人物入题。如： 我的恩师 4以中心事件入题。如： 我学会了尊重 美丽的约定 转变 变通,都是固执惹的祸 若为人生故，诚信不可抛 固执猛于虎 变通，爱你没商量,1、套用法：就是套用广告名、歌名、歌词、诗句等。,2、悬念法：通过对题目巧设悬念，充分激起读者的兴趣。,魔盒,（二）创造性的拟题,3、巧用修辞 修辞能增强说服力和感染力
4、，能够生动鲜明地把意思表达出来。如： (1)比喻我渴望老师的“阳光”以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。再如变通是帆，守住你的金矿 “诚信”话题,(2)对偶朋友最真，友情最贵读智慧之书，做有用之才这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。 (3)对比执拗是礁 变通是帆 生于变通 死于顽固 (4)双关我最需要一剂良药文中“良药”既能治腿疾又能治心病，一语双关，内蕴丰富。,（5）反语 我发现了家中的“贼” 家中几次“失窃”，“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用“贼”，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。
5、,（6）、善于引用 引用诗词或名句 怎一个“情”字了得 生于忧患,死于安乐 引用歌词 不要“心太软” 不经历风雨，怎么见彩虹 一句话，一辈子 我的未来不是梦,（8）、反问,安能取熊掌而舍鱼？,练习1：,一位在丹麦留学的中国留学生每天到湖边散步，发现湖的四周有很多人垂钓，但奇怪的是他们每个人腰间都挂着一把一米长的尺子，他们每钓上来一条鱼便在那尺子上比划，若不够长度的鱼便又抛回湖中，条条如此，不厌其烦。那个留学生觉得奇怪就问其中一个渔人：“是不是政府规定不许你们钓小鱼？”那个渔人笑了笑说：“这和政府没有任何关系，我们把小鱼放回湖中，等它们长到够大了再钓上来不是更好吗？” 请根据你对以上文字的理解与
6、感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。所写内容应在上边材料函盖的范围之内。,好的作文题,1、有度才有爱； 2、懂得放弃； 3、放弃是一种大智慧； 4、心中要有一条尺； 5、切勿竭泽而渔； 6、把眼光放长远； 7、取舍之间有把尺； 8、舍小利以谋远。,2013年浙江卷高考作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。 英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？ 英国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。 综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的
7、文章。 【注意】选好角度，确定立意，自拟题目。 不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌，不得抄袭、套作。,勿忘初心 留住童真,谨记： 秧好一半谷，题好一半文。 考试时拟好一个作文标题， 可帮助你的作文获得更好的成绩!,稚嫩的成年 前些日子去市场买菜，一时兴起，想买几条野生鲫鱼炖汤，殊不料，一市之中，竟无大鱼，找了名熟识的摊贩问讯，他却也不多话，端出一盆让我挑选俱是些不到半斤的小家伙，这实在太小了吧，我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼，过几年还有没有野生鱼都难说了，摊贩叹了口气，那何不把这些小鱼放回去养大呢？您傻了吧，我不卖别人也会卖的，摊贩也是一脸的委屈。 我自然是说不下去
8、了，随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊，经商逐利，天经地义，我又有什么资格指责他们呢？况且，我也确实缺乏这样的立场小肥羊、烤乳猪、明前茶，虽然并不能时常奢侈，这些“小物”都不可否认都是我所乐食的，甚至我们还想过，以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。,等等，打住！我似乎嗅到了一种危险的味道，一种与卖仔鱼一样的危险味道说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛！ 或许没那么糟糕吧我安慰这自己，无论如何，我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子，与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中，激烈的竞争是主导，岂能让孩子输在起跑线上？ 语文、数学、英语这些自然是必须的；书法、绘画、音乐艺术品位是不可少的；舞蹈、戏讲演
9、培养孩子的自信心很重要；田径、武术、空手道健康的身体才是最关键的指标。 孩子能做这么多事吗？不，自然是不能的，不过那仅限于“自然”的状况而已，我的孩子，一定是以成人为范本，否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢？所以，他一定得吃得消，因为我这一切都是为他好，我是毫无私心的。,这些真的毫无私心！啊！未必，至少有人是有私心的，高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜，一面给孩子压上更重的负担，一面呼喊着还孩子以童年，一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么？在他们眼里，孩子和仔鱼有区别么？ 或许，我该考虑下了，是让孩子自然成长，还是提早捕捞上市场我不得而知 古人云：“疑则问卜，”也罢，那便排下一卦竟然如此！“包蒙，凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。 一阵风吹过，地上的书翻了页，露出了另一条卦辞。 童蒙，吉！（2010年6月上海高考满分作文）,观点有启发性，议论立足社会生活且能深入本质，充满思辨精神，结论有建设性。,
