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1、,同学们，刚才的课间十分钟 里 你们玩得快乐吗？说说玩了什么？,几个人玩的？,7 怎么都快乐,怎,zn,怎么 怎样,播放课文朗读录音，要求:认真看书，听准字音，心里跟读。,请同学们自由朗读课文。 要求： 一、遇到不认识的字，借助拼音，读准字音，读通句子，不加字，不丢字，难读的地方停下来多读几遍。 二、边读边画出生字，新词。 三、给课文标出小节。,会认的字,怎 独 跳 绳 得 羽 球 戏 排 篮 连 运 讲,zn d tio shng di,y qi x pi ln,lin yn jing,跳绳,独 讲 得 羽 戏 排 篮 球 连 运,你用什么办法记住它们？你有什么识记的小妙招吗？,快来啊,做游
2、戏了!,开汽车,摘苹果,绳,连,篮,羽,得,讲,怎,独,跳,球,排,怎么 独自 跳绳 讲课 羽毛球 玩游戏 排球 篮球 运动会 连忙,7怎么都快乐,1一个人玩，很好！ 独自一个,静悄悄的, 正好用纸折船，折马,踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画， 听音乐,2两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板,3三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。,4四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球 连开运动会也可以。,讲,许,左右结构：（左窄右宽）,讲台 讲课 听讲,也许 许多 少许,很,行,一看宽窄 二看高矮 三看笔画位置,很多 很少 很好,不行 飞行 行走,当,音,当然 当时 当天,音乐 音色 语音,玩,玩笑 玩具 好玩,玩：玩笑 玩具 好玩 很：很多 很好 很少 当：当天 当时 当日 音：音乐 语音 音色 讲：讲话 听讲 讲台 行：不行 行走 飞行 许：许多 也许 不许,课后作业,1.把本课我会写的生字各写一行。,2.熟读课文。,
