《浙教版初中数学单元检测：2.4 有理数的乘除含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版初中数学单元检测：2.4 有理数的乘除含答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙教版初中数学单元检测有理数的乘除一、选择题（每小题3分，共30分）1 计算6(3)的结果是（ ）A1 B2 C3 D182. 表示的意义是（ ）A6个5相乘的积 B5乘以6的积 C5个6相乘的积 D6个5相加的和3我国有一个世界级大气田，储量达6000亿立方米，6000亿立方米用科学记数法表示为（ ） A6102亿立方米 B6103亿立方米C6104亿立方米 D0.6104亿立方米4下列运算结果是负数的是（）A（3）（2） B（3）23 C|3|6 D32（+4）5下列各组数中，相等的是（ ） A1与（4）+（3） B与（3） C与 D与166.对于(2)4与24的理解，下列说法正确的是（）
2、A它们的意义相同 B它的结果相等C它的意义不同，结果相等 D它的意义不同，结果不等7计算的值是（ ） A B C0 D 8如果，且，那么（）A B C、异号 D. 、异号且负数和绝对值较小9如图，在数轴上有两个有理数，则下列结论中，不正确的是（ ）A B C D10.一列数：，则的值为（ ）A-1 B1 C1009 D2019二、填空题：（每小题3分，共24分）11. -3的相反数是_,倒数是_12. 两个有理数之积是1，已知一个数是，则另一个数是 13.世界文化遗产长城总长约为6700000m，将6700000用科学记数法表示应为14.计算 15.在数， 1， 5，中任取三个数相乘，其中最大
3、的积是_，最小的积是_16. 如图，是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为2时，则输出的数值为17. 若，则=_18. 数学兴趣小组发明了一种魔术盒，当任意数对进入其中时，会得到一个新的数：例如把放入其中就会得到，现将一数对放入其中得到数m，再将数对放入其中得到的数是_三、解答题：（共46分）19.计算：(本题10分)（1）；（2）1.24（1）； （3）49（7）20. (本题8分)计算：（1） （2）21.(本题8分)请先阅读下列材料，再解决后面的问题：计算：解法一：原式=解法二：原式=解法三：原式的倒数为=20+35+12=10故原式=上述得出的结果不同，肯定有错误的解法，你认为解法是
4、错误的，(1)在正确的解法中，你认为解法最简捷(2)计算：22. (本题10分)规定一种新的运算：ab=abab+1，如34=3434+1=6(1)计算（-2）3的值；(2)比较（3）4与2（5）的大小23.(本题10分)某自行车厂一周计划生产2100辆电动车，平均每天生产电动车300辆，由于各种原因，实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入。下表是某周的生产情况（超产记为正、减产记为负，单位：辆）：星期一二三四五六日减增+8-2-6+11-12+6+7（1）根据记录的数据可知，该厂星期一生产电动车辆；（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产电动车辆；（3）该厂实行记件工资制，每生产一辆车可
5、得60元，若超额完成任务，则超额部分每辆车另奖10元，每少生产一辆扣10元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少元？附加题：24.1=，1=，1=（1）按上述规律填空：1=_1=_（2）计算（1）（1）（1）（3）应用：有一个旅行者，经过长途跋涉后剩下最后100公里就达到目的地第1天，他走过了一半路程，第2天他走了剩下路程的，第3天他走了剩下路程的，第4天他走了剩下路程的，这样，他一直走了9天请问他离终点还有多少路没走？（1） ，；（2） =（3） 计算剩下的路程：（公里）答案：1、 选择题：BABDB DDDBC2、 填空题：11. 3，12.13.14. 40015. 15，2516. 417. 118. 63、 解答题：19.（1）0 （2）3 （3） 20.（1）10 （2）5921.一，二或三；原式的倒数=，原式=22.(1)6；（2）12，8，（3）42（5）23（1）308（2）23（3）8-2-6+11-12+6+7=12；（2100+12）60+1210=12684024.(1)略 （2）（3）10m
